با همدلی، هماهنگی و ادبیات مشترک فاخر علمی مبتنی بر اسناد بالادستی در تربیت و تعلیم نسل آینده ساز کشور کوشا باشیم
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران؛ نشست کارگروه معاونین آموزش متوسطه شهر تهران با حضور سید رضا میرزاده معاون آموزش متوسطه با موضوع جمع بندی و تدوین برنامه جامع آموزش متوسطه بر گزار شد.
در این نشست ضمن بحث و تبادل نظر معاونین آموزش متوسطه مناطق و روسای ادارات معاونت متوسطه پیرامون برنامه های کلیدی و راهبردی آموزش متوسطه، میرزاده به تدوین تقویم اجرایی فعالیت ها از مدرسه تا اداره کل تاکید نمود و گفت این تقویم اجرایی پس از تدوین به مناطق و مدارس ابلاغ شود.
وی در ادامه به نظام مسائل حوزه آموزش متوسطه شهر تهران اشاره نمود و گفت شناخت مسائل آموزش متوسطه به معنای کشف منظومه مسائل و فهم رابطه میان آنها و شناسایی گلوگاههای اصلی و نقاط مداخله هوشمند، یکی از ضروریات و اولویتهای این حوزه است.
معاون آموزش متوسطه پایتخت از تدوین برنامه عملیاتی تکلیفی و خلاقیتی آموزش متوسطه شهرتهران مبتنی بر اسناد بالادستی با رویکرد نظام مسائل خبر داد و گفت: برنامه مداری و مدرسه محوری دو اصل مهم در تدوین برنامه ها است و مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهم ترین و به روز ترین سند موجود می باشد.
وی تشکیل کارگروه های کیفیت و بهبود را از گام های اولیه در اجرای سند تحول بنیادین عنوان نمود و از اهالی خانواده بزرگ آموزش متوسطه پایتخت در خواست نمود با همدلی ،هماهنگی و ادبیات مشترک فاخر علمی مبتنی بر اسناد بالادستی در تربیت و تعلیم نسل آینده ساز کشور همت گمارند.
میرزاده تنوع و تعدد برنامه ها را از آفت های عملیاتی شدن برنامه ها دانست و در نظر گرفتن شرایط، امکانات و توان فنی و بومی هر منطقه از پایتخت را در تدوین برنامه ها مورد نظر و تاکید قرار داد.
سپس ضمن تقسیم وظایف گارگروه مقرر شد براساس تقویم زمانبندی جلسات تشکیل و از ظرفیت و نظرات سایر معاونین، کارشناسان و کارشناس مسئولان مناطق نیز بارویکرد حاکم نمودن خرد جمعی در تدوین برنامه جامع آموزش متوسطه بهره گیری شود.
منبع