ارزيابی تكميلی كنكوری های علاقه‌مند به معلمی چگونه است؟
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آمورش و پرورش، هم اکنون تیم‌های ارزیابی در دانشگاه فرهنگیان برای بررسی پذیرفته شدگان کنکور 1403 تشکیل شده است. دانشگاه فرهنگیان فرصتی را برای بازدید خبرنگاران از مراحل ارزیابی تکمیلی داوطلبان معرفی شده فراهم کرد.در ادامه این مطلب توضیحاتی درباره روند ارزیابی تکمیلی پذیرفته شدگان دانشگاه فرهنگیان آمده است.
اوطلبان باید مراحل تحویل مدارک، بحث گروهی، تمرین تحلیلی و ارائه شفاهی و آزمون روانشناختی را طی کنند.در مرحله تحویل مدارک علاوه بر ارائه مدارک پرسنلی، باید کارنامه پایه‌های دهم و یازدهم را ارائه کنند همچنین اگر مدارک علمی و فرهنگی دارند می‌توانند آن را ارائه دهند. ضمن اينكه داوطلبان باید متولد اول مهر 1379 به بعد باشند.داوطلبان در گروه‌های 16 نفره تقسیم می‌شوند و پس از آن هر 4 نفر برای حضور در مرحله تحویل مدارک، بحث گروهی و تمرین تحلیلی، ارائه شفاهی و آزمون روانشناختی ساماندهی می‌شوند.در مرحله تمرین تحلیلی، داوطلبان 40 دقیقه فرصت دارند سناریوی ارائه شده به آنها را مطالعه کنند پس از آن هر داوطلب 10 دقیقه فرصت دارند تا تحلیل خود را از متن مطالعه شده به صورت شفاهی ارائه کند. در این مرحله گفتار منسجم و قالب درک داوطلبان اهمیت دارد. در این مرحله مهارت کلامی و غیرکلامی، انعطاف پذیری و مسئولیت پذیری داوطلبان بررسی می‌شود.ایوب ابراهیمی معاون دانشگاه فرهنگیان در توضیحاتی در این باره گفت: در مرحله تمرین تحلیلی، داوطلب یک مسأله را از چند منظر بررسی و درک خود را از موضوع ارائه می‌دهد. ارزیابان براساس شواهد رفتاری و مواردی که مشاهده می‌کنند، نمره داوطلبان را ثبت می‌کنند؛ ارزیابان با طیف عملکردها آشنا هستند و می‌دانند برای شواهدی که مشاهده می‌کنند یا مواردی که فرد بروز نمی‌دهد چگونه اقدام و ارزیابی کنند.
مرحله بعدی بحث گروهی است در این مرحله داوطلبان درباره مسائل حوزه تعلیم و تربیت و مشکلات نوجوانان به عنوان مثال تأثیر گروه همسالان با یکدیگر گفت و گو و تبادل نظر می‌کنند.ارزیابان مشاهدات خود را براساس مؤلفه‌های شایستگی یادداشت و امتیاز می‌دهند در بحث گروهی یکی از اصلی‌ترین شایستگی‌ها مهارت ارتباطی، گفت‌وگوی ساده، روان شفاف و پرمغز است.در مرحله آزمون روانشناختی از داوطلبان آزمون روانشناسی برای تعیین تیپ شخصیت و اینکه مناسب بخش اداری یا معلمی هستند، گرفته می‌شود.ابراهیمی معاون دانشگاه فرهنگیان گفت: یکی از محورهایی که مشخص می‌کند که آیا داوطلب از حیث سلامت روانی شرایط لازم برای معلمی را دارد آزمون روانشناختی است.پايان پيام/ گ خ
منبع