به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران؛ جلسه  کارگروه آموزش و  تعلیم و تربیت مجمع بسیجیان شهر تهران در راستای گام دوم انقلاب اسلامی و پیاده سازی نرم افزارهای مردم سالاری دینی و اندیشه های انقلابی، احصاء نظریه ها و نیازها، اولویت بندی و ارائه راه حل مسائل، استفاده از ظرفیت های اندیشه ورزان، نخبگان و دلسوزان ولایت، نظریه پردازی به صورت تشکیلاتی و آسیب‌شناسی عملکرد سه سال اخیر مجمع بسیجیان تهران بزرگ با حضور علیرضا کریمیان؛ مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران (رئیس کارگروه)، حجت الاسلام و المسلمین عباسیان؛ نائب رئیس کارگروه، خلیلی؛ دبیر کارگروه، حجت الاسلام و المسلمین رضایی؛ معاون تعلیم و تربیت سازمان بسیج، محسن پیرولی؛ رئیس سازمان بسیج فرهنگیان شهر تهران، مدیران مناطق ۱۹ گانه شهر تهران؛ رئیس کارگروه مناطق، مهدی عدالتخواه؛ دبیر ستاد تخصصی بسیج اقشار و متخصص سپاه تهران و دبیر مجمع بسیجیان شهر تهران، معاونین تعلیم و تربیت نواحی بسیج تهران بزرگ (نائب رئیس کارگروه های مناطق ۱۹ گانه پایتخت)، مسئولین ستاد تخصصی بسیج اقشار نواحی شهر تهران (جانشین فرمانده ناحیه) در سالن شهید سلیمی جهرمی آموزش و پرورش شهر تهران برگزار شد.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران ضمن تسلیت و تعزیت ماه محرم و ایام سوگواری سرور و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین (ع) و علمدار رشیدش حضرت ابالفضل العباس (ع) و یاران با وفایش گفت: محرم می‌آید تا آوای فداکاری و مقاومت در برابر بیداد را در جهان هستی طنین افکند و طلسم استکبار و استبداد را در هم شکند و به افسون نا امیدی در برابر زورگویان و قدرت‎طلبان به ظاهر غالب، خاتمه دهد و شعار «هیهات منّا الذّله» را عملی سازد و پرچم پر افتخار نهضت حسینی را در فرازین نقطه جهان به اهتزاز در می‌آورد.

کریمیان در ادامه افزود:کربلا صحنه نمایش رویارویی حق و باطل و حماسه پرشکوه جانبازی و شهادت طلبی است. کربلا محراب عبادت دل باختگان است. کربلا سکویی است که کربلاییان و عاشوراییان را از خاک تا افلاک و از زمین تا عرش برین  پرواز می دهد. کربلا مدرسه ای است که درس چگونه ماندن و چگونه رفتن را به ما می آموزد و پایداری و پاسداری را یاد می دهد.

حماسه کربلا حقیقتی را در کهکشان عشق و خون به تصویر کشید تا دیگر کسی برای چشم پوشیدن از آفتاب حقیقت، بهانه ای نیابد. کربلا صحنه وقوع حماسه جاویدی است که وجدان انسان های آگاه، صلابت آسمانی اش را ستایش می کند و در برابر قداست و عظمت آن سر تعظیم فرود می آورد. نام آنانی که در معراج کربلا تن به خاک سپردند و به افلاک پرکشیدند، بعدازگذرقرن ها هم چنان بر تارک تاریخ می درخشد.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران در جلسه کارگروه آموزش و تعلیم و تربیت مجمع بسیجیان شهر تهران از  تدوین برنامه "راهبردی تحولی" برای آموزش و پرورش شهر تهران خبر داد و گفت: این برنامه راهبردی تحولی مبتنی بر سه سند یعنی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بیانیه گام دوم انقلاب و سند تحول دولت سیزدهم نوشته شده است.

وی ادامه داد: همه ما فراوان از سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب و سند تحول دولت سیزدهم صحبت می‌کنیم اما در خصوص چطور این‌ها را عملیاتی کنیم؛ تا کنون برنامه مدون و مشخصی نداشتیم. خدا را باید شاکر باشیم که با همت و اهتمام چند همکار فرهیخته آموزش و پرورش شهر تهران این اتفاق بزرگ رقم خورد و امروز شاهد برنامه راهبردی هستیم که‌ این برنامه راهبردی تحولی مبتنی برسه سند تحول تحول بنیادین آموزش و پرورش، بیانیه گام دوم انقلاب و سند تحول دولت سیزدهم نوشته شده است.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه این برنامه تحولی به طور کارشناسی و با رایزنی و دریافت نظرات کارشناسی از بدنه آموزش و پرورش شهر تهران  به صورت هرمی از قاعده به راس رسیده است، توضیح داد: این برنامه لایه به لایه چکش کاری شده و مرتب پالایش و اصلاح و ویرایش شده است و نهایتا تولید شده است.

کریمیان در بخش دیگر سخنان خود از تولید و تنظیم نظام مسائل آموزش و پرورش شهر تهران خبر داد و گفت: اتفاق دومی که رخ داده است تولید، تهیه، تدوین نظام مسائل آموزش و پرورش شهر تهران است. برای داشتن یک مدیریت علمی و رویکرد حل مساله به موضوعات آموزش و پرورش ابتدا باید دانست که چه مسائلی وجود دارد و اولویت گذاری کرد. پس از احصاء و جمع بندی باید به این مسائل اولویت دهیم. تیم کارآمد، متخصص و کارشناسی نشستند و این نطام مسایل را تدوین کردند.

وی با بیان اینکه امروز با افتخار نظام مسائل آموزش و پرورش را داریم،  تاکید کرد: هر کسی در هر نقطه‌ای که بخواهد در حوزه آموزش و پرورش شهر تهران کار کند طبق این نظام مسائل می‌داند که اولویت اول و دوم و الی آخر آموزش و پرورش شهرتهران چیست. اینگونه افراد می‌توانند مرحله به مرحله این مسائل را حل کرده و به سمت جلو حرکت کنند.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش سازمان بزرگ و پیچیده با موضوعات‌ خاص است و اگر قرار باشد حرکتی انجام دهیم برای رسیدن به اهداف متعالی سازمان خود حتما باید کار علمی در خور و شایسته انجام دهیم. این بستگی به این دارد که راهبرد خود را چه انتخاب کنیم. اگر راهبرد ما حفظ شرایط موجود باشد دچار روزمرگی می‌شویم و باید مسائل منطقه خود را احصاء و اولویت‌ بندی و برای حل آنها نظام جامع حل مسائلی تنظیم  نموده و با ارائه راهکارهای مناسب  آن‌ها را به مسئولان و دولت‌ پیشنهاد داده  و حتی در سطح اجرایی نیز آمادگی خود را  اعلام نماییم.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران مهمترین مأموریت کارگروه های مجمع بسیجیان شهر تهران؛ را هم اندیشی، تولید فکر، طرح، ایده و تلاش برای رفع موانع و مشکلات با حفظ اتحاد و یکپارچگی دانست و افزود: رسالت مشترک بسیج و آموزش و پرورش کار تربیتی هدفمند است.

کریمیان از افتتاح 20 پروژه عمرانی در مناطق آموزش و پرورش شهر تهران در آینده خبر داد و افزود هم اکنون  پروژه تعمیر و بازسازی استخر اردوگاه شهید رجایی در دست است که به زودی مورد بهره برداری قرار می گیرد و در آینده مسابقات بین المللی را در این اردوگاه برگزار خواهیم نمود.

مدیر کل آموزش و پرورش شهرتهران یکی از شاخص های پیشرفت و موفقیت آموزش و پرورش شهر تهران را نظم بودجه ای و انضباط مالی برشمرد و گفت در این سال های که گذشته آموزش و پرورش بلندترین سطح تعامل را با سپاه داشته است و برنامه های متنوعی را با یکدیگر اجرا کرده ایم.

کریمیان به مدیران مناطق تاکید نمود این مسئولیت باجایگاه حقوقی شما  ارتباط و تداخلی ندارد و باید با تنظیم تقویم اجرایی جلسات را بر پایه علمی و براساس مدیریت دانش برگزار نمایید.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در ادامه بر مستند سازی جلسات و استفاده از ظرفیت های علمی، نخبگان و هیات های اندیشه ورزان تاکید نمود .

در ادامه معاون تعلیم و تربیت سازمان بسیج با بیان آنکه موضوعات مختلفی در کارگروه‌های شکل گرفته در مجمع مردمی مورد بررسی قرار می‌گیرد، گفت: کارشناسان مجمع با بررسی‌های کارشناسی، مسائل منطقه خود را احصاء و اولویت‌‌بندی و برای حل آنها نظام جامع حل مسائلی تنظیم می‌کنند و آنها را به مسئولان و دولت‌ پیشنهاد می‌دهند .

رضایی با ذکر آنکه شاهد شکل‌گیری مجمع مردمی در تهران بزرگ هستیم، تاکید کرد: ان‌شاالله این مجامع تشکیل یافته در گام دوم انقلاب اسلامی، برای پیش‌برد اهداف انقلاب اسلامی مفید خواهد بود.

در ادامه معاون تعلیم و تربیت سازمان بسیج با بیان آنکه به فرموده رهبرمعظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی)، سخن گفتن از حضور بسیج در میدان، به معنای سخن گفتن از حضور مردم در میدان است، گفت: در نظام امام و امت، بسیج یک تشکیلات گسترده مردمی است که باید به نحوی سازماندهی شود که هر فردی با هر سن و جایگاهی بتواند جای خود را برای نقش‌آفرینی در آن پیدا کند.

معاون ‌سازمان تعلیم و تربیت بسیج تصریح کرد: در گام دوم انقلاب اسلامی، نیاز به پیاده‌‌سازی نرم‌افزارهای مردم‌سالاری و ‌اندیشه‌های انقلاب اسلامی داریم و این مسئله نیاز به نظریه‌پردازی دارد که مجامع مردمی بسیج نیز به همین علت تشکیل شده‌اند.

وی  با بیان آنکه کارگروه‌های تشکیل یافته در مجامع مردمی بسیج لازم است تا نظریه‌ها و نیازها را احصا، اولویت‌بندی و راه‌حل مسائل را پیدا کنند، افزود: تشکیل مجامع مردمی بسیج گامی جدی در راستای استفاده از ظرفیت دلسوزان، نخبگان و کارشناسان به منظور ‌اندیشه‌ورزی و نظریه‌پردازی به صورت تشکیلاتی است.

رضایی اظهار کرد بینش مجمع بسیج نگاه ملی ولی تدوین برنامه بومی برای رفع مشکلات استان ها است.

مهدی عدالت‌خواه؛ دبیر ستاد تخصصی بسیج اقشار و متخصص سپاه تهران و دبیر مجمع بسیجیان شهر تهران بیان نمود؛ مجمع بسیجیان پیرو تدابیر مقاوم معظم رهبری(مدظله العالی) قدم بر می‌دارد تا بسیج در اجرا، عمل و خط‌دهی بتواند به دولت‌ کمک کند و بنای ما این است که با بسیجیان متخصص در رده‌های مقاومت و اقشار، موضوع احصای مشکلات در سطح محلات و مناطق را به صورت موضوعی و خاص داشته باشیم و آن را با دستگاه‌ها و نهاد‌ها در میان بگذاریم و راهکارهای لازم را ارائه دهیم و اصلی ترین عامل پیشرفت در حوزه تعلیم و تربیت انسجام کار و تشکیلاتی بودن آن است.

سپس هر یک از اعضای شرکت کننده در جلسه نظرات و پیشنهادات خود را مطرح نمودند.

منبع