به گزارش روابط عمومی معاونت ابتدایی، معاون آموزش ابتدایی در گفتگو با پخش زنده رادیو گفتگو در خصوص بایدها و نبایدهای روز بدون کیف گفت: روز بدون کیف فقط به معنای این نیست که دانش آموز یک روز از آوردن کیف و کتاب رهایی یابد و آن روز را در مدرسه به بطالت بگذراند.

وی اظهار کرد: بر طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، برای آموزش دانش آموزان به ویژه در دوره عمومی که دوره ابتدایی طلایی ترین این دوران است؛ می خواهد که بچه ها در در ساحت های شش گانه( ساحت زیستی بدنی، اعتقادی اخلاقی، هنری زیبایی شناسی، علمی، اجتماعی ، اقتصادی..) تربیت شود.

نجفی اذعان داشت: آنچه در طی سال ها رخ داده این است که کتاب درسی به عنوان تنها محور اصلی آموزش پذیرفته شده و معلم به کتاب درسی به عنوان یک جهت دهنده به کل مسیر آموزش نگاه کرده است نه یکی از ابزار تربیت. و افزود:  آموزش با این رویکرد تنها به سمت حافظه محوری می رود.

معاون وزیر عنوان نمود: روز بدون کیف می گوید معلم باید موقعیت های یادگیری خلق کند . آن روز خلاق ترین معلم است که می تواند طراحی آموزشی درستی داشته باشد تا موقعیت یادگیری را مانند زندگی واقعی به گونه ای خلق کند که دانش آموز زندگی کردن را بیاموزد و در او شایستگی های پایه ایجاد شود.

نجفی در پایان تصریح کرد: این روز بدون کیف ضمن اینکه یک فضای جذاب و شاد را برای دانش آموزان رقم می زند؛ یک تمرین برای معلمان است که چطور موقعیت های متنوع یادگیری را بدون کتاب و در ساحت های 6گانه تربیتی خلق نمایند.

منبع