مدارس مولد سرمایه انسانی کشور هستند
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، اصغر پارسا با اشاره به تعبیر زیبای سند تحول بنیادین درباره مدرسه به عنوان کانون حیات طیبه گفت: مدارس ما باید تبدیل به نهادهای فرهنگی – اجتماعی و مولد سرمایه انسانی شوند و در این راستا مدیران همواره نگاه یکپارچه نگر و تلفیقی به هویت دانش آموزان در تمام ابعاد و ساحت های تربیتی داشته باشند.
وی افزود: برای اجرای سند تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت، راهی جز تمرکز بر مدرسه وجود ندارد، باید مدرسه کانون تمامی فعالیتها و اقدامات تحولی باشد تا شاهد اجرای مدرسه ای سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش باشیم
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت: رویکرد مدرسه برای محله و محله برای مدرسه یک ضرورت مهم در مدیریت فرآیندهای مدرسه بوده و باید مدیر از این ظرفیت ویژه در اداره مدرسه بهره برداری کند.
پارسا با اشاره به ظرفیت های موجود در شهرستان سیرجان گفت: آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است و باید در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان های جوار کارخانجات بهره برداری نمود.
وی با اشاره به موضوع کیفیت آموزشی و هدایت تحصیلی مطلوب، بیان کرد: این موضوعات از برنامه های بسیار مهم حوزه آموزش متوسطه است که نیازمند طراحی برنامه هایی در راستای توانمندسازی نیروی انسانی، تبیین تغییرات کنکور سراسری و تاثیر قطعی سوابق تحصیلی در موفقیت و سرنوشت دانش آموزان است که در این راستا باید اطلاعات جامعی به دانش آموزان و والدین ارائه کرد.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت:آزمونهای نیمسال دوم (خرداد) دانشآموزان پایههای تحصیلی دهم، یازدهم و دوازدهم در سال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۳ بهصورت نهایی برگزار میشود، در کنکور ۱۴۰۳ صرفا سوابق تحصیلی پایه دوازدهم با تاثیر ۵۰ درصدی، ملاک عمل قرار خواهد گرفت و در کنکور سال ۱۴۰۴ تاثیر سوابق تحصیلی با احتساب پایههای یازدهم و دوازدهم به ۶۰ درصد میرسد
پارسا گفت: برای عبور از موانع باید برنامه داشت، تفکر، مطالعه و آینده نگری نمود تا با شوق، شور، تلاش و کوشش در مسیر ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی دانش آموزانی تمام ساحتی گام برداریم.
وی ضمن تاکید بر برنامه محوری و حرکت در مسیر تحقق اهداف تعیین شده، تصریح کرد: تمرکز بر اسناد بالادستی، آئیننامهها، دستورالعملها و اشراف کامل بر آنها از گام های اساسی حرکت در مسیر تحقق اهداف است.
منبع