به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل به نقل از معاونت متوسطه، در نشست گردهمایی کارشناسان آموزش‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش معاون آموزش متوسطه استان، با تاکید بر اهمیت توسعه کمی و کیفی آموزش‌های فنی و مهارتی گفت: یکی از شاخص های ارزیابی کیفی فعالیت های آموزش و پرورش بحث توسعه متوازن رشته ها می باشد و در این راستا توسعه هنرستان ها و هدایت دانش آموزان مستعد و علاقه مند به این هنرستان ها مورد توجه می باشد.

محمود مشکی در ادامه تاثیر رویکردهای تربیتی در کنار بحث‌های آموزشی را در هنرستان‌ها انکارناپذیر دانسته و افزود: از توفیقات آموزش و پرورش استان اردبیل تخصیص 12 میلیارد تومان برای توسعه و تجهیز هنرستان های استان با همکاری اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیزات مدارس استان می باشد.

مشکی اظهار داشت: اجرای طرح آموزش همراه با تولید به صورت گسترده در هنرستان های سطح استان در جهت معرفی دستاوردهای هنرجویان و به منظور آشنایی هنرجویان با شرایط بازار کار در حال اجرا می باشد.

در ادامه پیرقلی رئیس اداره آموزش‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش استان، ضمن بیان آماری از وضعیت توسعه کمی آموزش‌های فنی و مهارتی سطح استان به بیان سیاست‌های دفتر وزارتی در راستای همپوشانی رشته‌ها پرداخت و گفت: ایجاد هنرستان های جوار صنعت (جوار کارخانه) به منظور تحقق آموزش در محیط واقعی کار یکی از اهداف آموزش های فنی حرفه ای و کاردانش می باشد و تلاش می شود در استان اردبیل نیز این مهم تحقق یابد که ایجاد رشته خدمات پس از فروش خودروهای سبک یکی از اقدامات انجام شده در این راستا می باشد.

در ادامه این کارگاه تخصصی یک روزه، به تشریح مواردی از قبیل برونسپاری، نظام آراستگی هنرستان‌ها، آیین‌نامه‌های مربوطه و اجرای مرحله استانی مسابقات و جشنواره‌ها پرداخته شد.

منبع