به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، فرشته اکبریان معاون سوادآموزی مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران از برگزاری جلسه ستاد امتحانات سوادآموزی استان خبر داد و در این رابطه گفت: نظارت مستمر بر برگزاری آزمون‌های سوادآموزی در مراحل مختلف آموزش، بررسی آزمون‌های تکوینی و نظارت بر آزمون‌های پایانی تکمیل کننده آموزش و یکی از شاخص‌های  بررسی کیفیت آموزش سوادآموزان است.

اکبریان افزود: از شاخص‌های توسعه و پیشرفت هرکشور و جامعه‌ای، ارتقای نرخ باسوادی و توجه برای رسیدن به عدالت و بهره‌مندی آحاد جامعه از حداقل مهارت سواد خواندن و نوشتن می‌باشد که علاوه بر فعالیت‌های میدانی و بازدید حضوری از روند برگزاری آزمون‌های پایانی سوادآموزی، پرونده‌های آموزشی امتحانی در هر سال طی دو مرحله توسط کارشناسان اداره سنجش و ارزشیابی مورد بررسی و بازبینی تخصصی قرار می‌گیرد.

دبیر ستاد امتحانات استان در پایان از تمامی اعضای ستاد امتحانات استان و مناطق و همچنین از همه دستگاه‌های اجرایی در راستای نهضت همگانی ریشه کنی بی‌سوادی خواست تا مخاطبان و مراجعان بی‌سواد را شناسایی و برای باسواد شدن تشویق، راهنمایی و دعوت نمایند و تا حصول نتیجه پیگیر موضوع باشند.

منبع