به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران مهدی نیک‌فر، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره کل از ابلاغ شیوه‌نامه بیست و هفتمین دوره برنامه ملی معلم پژوهنده خبر داد.

نیک‌فر در تشریح این خبر عنوان کرد: اقدام پژوهی رویکردی پژوهشی است که طی آن معلم با بهره‌گیری از یافته‌های سایر مطالعات در مواجهه با یک مسئله به شناسایی راه حل‌ها و انتخاب بهترین راه حل ممکن پرداخته و در یک موقعیت عملی با اقدامات علمی به حل مسئله می‌پردازد.

این مقام مسئول همچنین اظهار داشت: در سال تحصیلی گذشته تعداد ۴هزار و ۷۲۱ گزارش اقدام پژوهی توسط معلمان استان ارائه شد که از میان آن ۱۵ گزارش به مرحله کشوری راه یافت، با توجه به کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی اجرا شده و در دست اقدام توسط شورای تحقیقات اداره کل و کارگروه‌های پژوهش و تحقیق مناطق، انتظار داریم درسال تحصیلی جاری شاهد رشد کمی و توسعه کیفی گزارش‌های اقدام پژوهی همکاران باشیم.

قائم مقام شورای تحقیقات اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در پایان ضمن یادآوری این موضوع که همه کارکنان آموزشی و اداری شاغل در آموزش و پرورش می‌توانند در برنامه ملی معلم پژوهنده شرکت کنند، عنوان داشت: بر اساس تفاهم صورت گرفته، طرح‌های اقدام پژوهی این دوره به شرط دارا بودن شرایط لازم پس از ارزیابی در کنسرسیوم محتوای ملی و پایگاه استنادی سیویلیکا نمایه خواهند شد.

منبع