به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌ عمومی آموزش‌ و پرورش شهر تهران، میرزاده در این نشست، با بیان اینکه مدرسه، «کانون تحول جامعه» است، گفت: امروز مأموریت آموزش‌ و پرورش، صرفاً تربیت دانش‌آموز نیست؛ بلکه پرورش نسلی خلاق، متعهد و توانمند است که بتواند در مسیر پیشرفت ایران کشور نقش‌آفرینی کند.

وی با اشاره به اینکه «مدارس هیئت‌امنایی» تبلور اعتماد نظام به مردم در اداره آموزش است، اظهار کرد: این شیوه از مدیریت، با اتکا به ظرفیت نخبگان محلی، فرهنگیان و خیرین، می‌تواند الگویی ماندگار در مردمی‌سازی آموزش و تحقق سیاست مدرسه‌محوری باشد.

میرزاده با تأکید بر لزوم حرکت در مسیر اجرای «سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش»، خاطرنشان کرد: مدارس هیئت‌امنایی، زمینه‌ساز تحقق مدرسه‌ای تراز انقلاب اسلامی هستند؛ مدرسه‌ای که در آن معلم، مدیر و اولیا در کنار هم برای تربیت نسلی کارآمد، مؤمن و مسئول تلاش می‌کنند.

معاون آموزش متوسطه شهر تهران در پایان تحقق «مدرسه صالح» را هدف نهایی این الگو دانست و افزود: در چنین مدارسی، یادگیری از سطح نظری فراتر رفته و به عرصه‌ی عمل، پژوهش و تولید می‌رسد. این همان «سفر یادگیری» است که امروز در هنرستان‌های پایتخت آغاز شده و می‌تواند پلی میان آموزش و اشتغال باشد.