به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، مدامی در این نشست، با تأکید بر جایگاه راهبردی انجمن اولیا و مربیان مدارس در نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: انجمن اولیا و مربیان، به‌عنوان بازوی مشورتی مدیران مدارس و همراهی مؤثر در فرآیند تصمیم‌گیری، باید نسبت به نقش و جایگاه قانونی خود آگاهی کامل داشته و با مسئولیت‌پذیری، مشارکتی فعال و سازنده در برنامه‌ریزی‌ها و فعالیت‌های مدرسه ایفا کنند.

وی ادامه داد: مصوبات انجمن اولیا و مربیان، در چارچوب اختیارات قانونی و با رعایت ضوابط، فرصت مغتنمی برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت نقش این نهاد در حمایت از مدارس فراهم می‌کند. با نگاه آگاهانه و مسئولانه، انجمن می‌تواند مشارکت مؤثر خود را به بهترین شکل انجام دهد.

مدامی با اشاره بر اهمیت ارتباط دو سویه خانه و مدرسه، افزود: گسترش فرهنگ مشارکت خانواده‌ها در امور مدرسه، زمینه‌ساز رشد و پیشرفت دانش‌آموزان است و می‌تواند به تقویت تصمیم‌سازی‌های مدرسه محور منجر شود.

گفتنی است، در بخش پایانی این جلسه، درباره کارگروه‌های سرویس حمل و نقل دانش‌آموزی، لباس فرم، تهیه و تولید محتوا، ارتقای مراکز مشاوره خانواده «پیوند» و طرح «مدرسه اولیا»، و همچنین تصمیمات لازم برای بهبود اجرایی این طرح، بررسی‌ها و مصوبات لازم اتخاذ شد.