معلمان خلاق الگوی تحول در یادگیری هستند

معلمان خلاق الگوی تحول در یادگیری هستند

  • 1404/5/20 دوشنبه

رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در آیین افتتاحیه دوره استانی توانمندسازی نیروی انسانی دوره ابتدایی (طرح توانا) با حضور مدیران، روسای ادارات، راهبران آموزشی و جمعی از معلمان هرمزگان، بر نقش بی‌بدیل معلمان خلاق در تحقق اهداف تحولی دولت چهاردهم و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تأکید کرد.

وی ضمن گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدای سرافراز ایران اسلامی و شهروندانی که جان خود را در راه وطن و آرمان‌های انسانی فدا کردند، اظهار داشت: ما ملت عزتمندی هستیم که هرگز تن به ذلت نداده و نخواهیم داد. امروز، در ایام اربعین حسینی، مدرسه عاشورا همچنان الهام‌بخش ما در مسیر آزادگی، عدالت و مقاومت است.

حکیم‌زاده با اشاره به برنامه‌های تحولی دولت چهاردهم و تأکید رئیس‌جمهور بر «عدالت آموزشی» افزود: دولت چهاردهم، آموزش و پرورش را محور توسعه پایدار می‌داند و عدالت آموزشی را اصلی‌ترین مأموریت خود تعریف کرده است. پژوهش‌های داخلی و بین‌المللی نشان می‌دهد که هیچ متغیری به اندازه سواد، به‌ویژه سواد مادران، در ارتقاء شاخص‌های بهداشت، امید به زندگی و رفاه تأثیرگذار نیست.

معاون آموزش ابتدایی با اشاره به ضرورت تغییر در روش‌های تدریس خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهیم تحول واقعی در یادگیری ایجاد شود، باید روش‌های قدیمی آموزش را اصلاح کنیم. کودکان امروز، متفاوت از نسل‌های گذشته‌اند؛ آنان نیازمند فضای یادگیری فعال، مشارکتی و مبتنی بر تجربه و خلاقیت‌اند، نه صرفاً آموزش حافظه‌محور.

 

وی افزود: در نظام آموزشی ما، معلم باید نقش راهبر یادگیری را ایفا کند. معلمانی که خود محور تولید محتوا باشند و از ظرفیت فناوری برای توسعه حرفه‌ای و اشتراک‌گذاری تجربیات بهره بگیرند، می‌توانند در خط مقدم تحول آموزشی قرار گیرند. کرونا به ما نشان داد که باید انحصار تولید محتوا را بشکنیم و به معلمان میدان دهیم.

 

حکیم‌زاده اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دستیابی به «مدرسه تراز» را نیازمند محیطی دانست که در آن دانش‌آموزان با کرامت انسانی مورد احترام قرار گرفته و با روش‌های آموزشی فعال، مهارت‌های زندگی، حل مسئله و تفکر انتقادی را بیاموزند. وی تأکید کرد: مدرسه‌ای که در آن هیچ دانش‌آموزی احساس طردشدگی نکند، نمونه‌ای از مدرسه تراز است؛ جایی که همه دانش‌آموزان، بدون مقایسه و سرزنش، فرصت یادگیری عمیق را تجربه می‌کنند.

 

وی در پایان، ضمن تقدیر از زحمات معلمان هرمزگان و مدیریت علمی و دلسوزانه آموزش و پرورش استان، ابراز امیدواری کرد که دستاوردهای خلاقانه و تجربیات موفق فرهنگیان این استان، الگویی عملی برای معلمان سراسر کشور باشد.

 

گفتنی است: در این مراسم از برترین‌های جشنواره اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری تقدیر شد.

منبع