سفر ذبیح الله صبری نماینده محترم خیر ملی حاج اکبر ابراهیمی به استان چهارمحال و بختیاری

سفر ذبیح الله صبری نماینده محترم خیر ملی حاج اکبر ابراهیمی به استان چهارمحال و بختیاری

  • 1404/5/20 دوشنبه

به گزارش اداره اطلاع رسانی و  روابط عمومی اداره کل  آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری و به نقل از اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان چهارمحال و بختیاری در راستای ارتقاء زیرساخت‌های آموزشی و بررسی وضعیت پروژه‌های عمرانی در حال اجرا ، استان چهارمحال و بختیاری میزبان جناب آقای ذبیح‌الله صبری، نماینده محترم خیر ملی، حاج اکبر ابراهیمی بود. این سفر با هدف بازدید میدانی از طرح‌های عمرانی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان و همچنین ارزیابی شرایط مدارس شبانه‌روزی مناطق مختلف صورت گرفت. بازدید از پروژه‌های عمرانی در حال اجرا : در جریان این سفر، نماینده خیر محترم، ضمن حضور در محل اجرای چندین پروژه عمرانی آموزشی، از نزدیک روند پیشرفت فیزیکی طرح‌ها را مورد بررسی قرار داد. ایشان با تأکید بر اهمیت تسریع در تکمیل پروژه‌ها، اظهار داشتند که حمایت‌های خیرین، به‌ویژه حاج اکبر ابراهیمی، در راستای تأمین اعتبارات مورد نیاز ادامه خواهد یافت. ارزیابی وضعیت مدارس شبانه‌روزی: در بخش دیگری از این سفر، بازدید از مدارس شبانه‌روزی استان، به‌ویژه در مناطق محروم و کم‌برخوردار، در دستور کار قرار گرفت. صبری با حضور در  این مدارس ، ضمن استماع دغدغه‌ها و نیازهای موجود، بر لزوم توجه ویژه به این مراکز آموزشی تأکید نمودند. ایشان خاطرنشان کردند که مدارس شبانه‌روزی نقش مهمی در تحقق عدالت آموزشی ایفا می‌کنند و باید از حمایت‌های هدفمند بهره‌مند شوند. نتایج و دستاوردهای سفر: در جریان بازدید از پروژه‌های در حال اجرای اداره نوسازی مدارس استان و همچنین بررسی نیازهای مدارس شبانه روزی سراسر استان، ذبیح‌الله صبری ضمن بررسی دقیق اعلام کرد که بنیاد خیریه حاج اکبر ابراهیمی آمادگی دارد بخش قابل توجهی از اعتبارات مورد نیاز برای تکمیل این پروژه‌های روبه اتمام و همچنین رفع مشکلات مدارس شبانه روزی مناطق کم برخوردار را تأمین نماید. سفر نماینده محترم خیرملی حاج اکبر ابراهیمی به استان چهارمحال و بختیاری، ضمن ایجاد زمینه‌های لازم برای تخصیص اعتبارات جدید، موجب تقویت تعامل میان خیرین و دستگاه‌های اجرایی استان گردید. امید است با استمرار این‌گونه بازدیدها و پیگیری‌های موثر، شاهد بهبود چشمگیر در وضعیت فضاهای آموزشی و ارتقاء کیفیت خدمات در مدارس شبانه‌روزی باشیم.

منبع