به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش استان اردبیل به نقل از معاونت پرورشی، غفور حضوری در این وبینار بر اجرای مطلوب برنامه های مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با توجه به تنوع آسیب های اجتماعی و رفتارهای پر خطر تاکید کرد.

معاون پرورشی و فرهنگی استان در این جلسه، با تاکید بر رصد و پایش آسیب های اجتماعی و حساسیت مدیران نسبت به ثبت فراوانی آسیب ها در سامانه نماد برای ترسیم نیمرخ روانی-اجتماعی دانش آموزان اظهار داشت: ثبت فراوانی آسیب ها باعث خواهد شد که اولویت های خطرپذیری دانش آموزان در مدارس برای اجرای برنامه های مقابله ای، به واقعیت های جامعه نزدیک تر باشد.

غفور حضوری خانه یاریگران زندگی در استان را ظرفیتی مناسب برای اجرای برنامه های آموزشی و خودمراقبتی وکمک کننده به  نهضت پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانسته و بر استفاده مدارس و دانش آموزان استان از این فضا جهت اجرای برنامه های توانمدسازی روانی اجتماعی تاکید کرد.

در این  وبینار نادر صاحب رئیس اداره امورتربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با اشاره به برنامه های پیش روی حوزه مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی از جمله طرح والدین پیشگام، استفاده از ظرفیت خط 1570 و شرکای آموزش وپرورش را در رفع مشکلات دانش آموزان در معرض خطر وآسیب دیده حائز اهمیت بیان خواند.

در ادامه مجموعه طرح های توانمندسازی روانی اجتماعی و کانون های یاریگران زندگی توسط کارشناسان مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی تبیین و تشریح شد.

منبع