مفهوم ایثار برای دانش آموزان باید بازتعریف شود

مفهوم ایثار برای دانش آموزان باید بازتعریف شود

  • 1404/2/2 سه‌شنبه


به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، خدیوی مدیرکل بنیاد شهید خراسان رضوی، در سخنرانی خود در جمع مدیران مدارس شاهد استان،   گفت: «ایثار و شهادت مفاهیم چند لایه و عمیق هستند که نیاز دارند در وضعیت فعلی بازتعریف شوند. ایثار، فقط در میدان جنگ نمود ندارد، بلکه یک انتخاب روزانه است که باید به عنوان الگویی برای زندگی خود اتخاذ کنیم.»

مدیرکل بنیاد شهید به نقش معلمان نیز اشاره کرد و افزود: «معلمان نه تنها باید داستان‌های حماسی شهدا را منتقل کنند، بلکه باید خالق حماسه‌های آموزشی در عصر حاضر باشند.»

وی همچنین به تحولی که می‌تواند در آموزش و پرورش با تاکید بر فرهنگ ایثار حاصل شود، پرداخت و اظهار داشت: «شهدای ما در تلاش برای آینده‌ای روشن از خود گذشتند، و ما نیز می‌توانیم این روحیه را در دانش‌آموزان نهادینه کنیم.»

خدیوی، در ادامه بر ضرورت تقویت تفکر انتقادی و روحیه پرسشگری در دانش‌آموزان تاکید کرده و گفت: «مدارس باید محلی برای پرورش خلاقیت‌های دانش‌آموزان باشند و از آن‌ها بخواهند تا به مسائل پیچیده فکر کنند و راه‌حل‌های ممکن را ارایه دهند.»

همچنین به اهمیت پروژه‌های خدمات اجتماعی در مدارس اشاره کرد و افزود: «مدارس شاهد باید در این پروژه‌ها پیشتاز باشند و دانش‌آموزان را به مسئولیت اجتماعی آشنا کنند.»

آخرین نکته‌ای که مدیرکل بنیاد شهید به آن اشاره کرد، ضرورت طراحی محتوای آموزشی با رویکرد ایثار بود و گفت: «نباید فقط داستان‌های شهدا را بازگو کنیم، بلکه باید مصادیق ایثار و فرایندهای آن را در جامعه امروز مشاهده کنیم.»

در پایان، وی از مدیران مدارس خواست تا ارزیابی‌های خود را بر اساس خلاقیت‌ها و ابتکارهای دانش‌آموزان بنا نهند و با ایجاد فضاهایی برای فعالیت‌های مبتنی بر واقعیت‌های مجازی، یاد و خاطر شهدا را زنده نگه دارند.

منبع