به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ منوچهر ضیایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان در نشستی با اعضای حوزه معاونت متوسطه که به منظور بررسی عملکرد این حوزه و برنامه‌ریزی برای مسیر پیش‌رو برگزار شد، با تأکید بر نقش کلیدی این حوزه در هدایت جریان تعلیم و تربیت عنوان کرد: حوزه آموزش متوسطه به‌عنوان مغز متفکر آموزش و پرورش، باید محور تحولات آموزشی و تربیتی باشد و سایر حوزه‌ها نیز در مسیر پشتیبانی از این جریان گام بردارند.

وی بیان کرد: لازم است برای هر مدرسه، چند فعالیت مؤثر و نوآورانه طراحی شود تا مشارکت‌پذیری دانش‌آموزان تقویت شود و تجربیات فرهنگی واقعی برای آن‌ها رقم بخورد. این اقدامات باید به‌گونه‌ای باشد که در عمق فرایند یادگیری و تربیت تأثیرگذار باشد، به‌ویژه در مناطق کمتر برخوردار که نیازمند توجه جدی‌تری هستند.

ضیایی تصریح کرد: اگر فعالیت‌های تربیتی و فرهنگی در مدرسه به‌درستی اجرا شود، دانش‌آموزان امیدوار می‌شوند و این امید قطعاً در عملکرد آموزشی آن‌ها نیز اثرگذار خواهد بود. نگاه ما این است که کیفیت آموزش و پرورش تنها از طریق کار واقعی و میدانی در مدرسه محقق می‌شود.

وی خاطرنشان کرد: شاخص‌های آموزشی استان در بسیاری از بخش‌ها، با تلاش شبانه‌روزی همکاران ما، رشد قابل توجهی داشته و جایگاه هرمزگان در سطح ملی ارتقاء یافته است. البته در برخی شاخص‌ها مانند میانگین نمرات هنوز نیاز به تقویت داریم.

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان همچنین بر ضرورت توسعه رشته‌های مهارتی در دوره متوسطه تأکید کرد و گفت: این توسعه باید متناسب با نیازهای منطقه و توانمندی‌های بومی باشد تا دانش‌آموزان بتوانند در مسیر اشتغال و توانمندسازی، گام‌های مؤثرتری بردارند.

وی در پایان ابراز امیدواری کرد: با همفکری و تلاش جمعی همکاران در حوزه معاونت متوسطه، می‌توانیم آینده‌ای روشن‌تر برای آموزش و پرورش استان رقم بزنیم.