به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ میرزاده با بیان اینکه آنچه که در مباحث اصول ایمنی مطرح می شود، مجموعه قوانین و مقرراتی است که از منابع محافظت می کند گفت: منابع شامل منابع انسانی ، فیزیکی، طبیعی و حتی منابع مالی است.
وی افزود: در مدارس نباید صرفاً مباحث دانشی و انتقال دانش به دانش آموزان صورت پذیرد، چرا که حفظ زیرساخت‌ها و ترمیم و تجهیز آنها حتماً در فرایند یاددهی و یادگیری تاثیر بسزا و مهمی دارد.  
میرزاده ضمن اشاره به نگاه ویژه رییس جمهور به آموزش و پرورش و فضا و تجهیزات آموزشی اظهار داشت یکی از مباحثی که رئیس جمهور در خصوص عدالت آموزشی تاکید دارند موضوع توجه به فضاهای آموزشی یعنی  توسعه و تجهیز و بحث ایمنی است که باید به ان توجه ویژه داشت.
وی همچنین در خصوص توجه خاص به  مبحث HSE  و5S در هنرستان ها  به لحاظ تجهیزات کارگاهی و ایمنی محیط کار ادامه داد:  موضوع سلامت و امنیت محیط می بایست در همه مدارس یعنی از دوره ابتدایی تا پایان دوره متوسطه حتی در پیش دبستانی ها مورد توجه قرار گیرد.  برای توجه به ایمنی در مدارس ضرورت دارد که همه مدیران و همکاران نسبت به این موضوع آگاهی کامل داشته و تمامی معلمین، کادر اجرایی و اولیا را مطلع سازند. توجه به مسئله ایمنی دانش آموزان و مدارس نیز باید در اولویت باشد.
معاون آموزش متوسطه شهر تهران در ادامه بررسی و رعایت استاندارد های ایمنی در مدارس غیردولتی را امری ضروری دانست.
میرزاده در بخش دیگری از مباحث خود بیان داشت :حوزه‌ی مورد بحث ما حوزه کیفیت و کیفیت بخشی می باشد و توجه به ایمنی هم حتماً در موضوع کیفیت تاثیر گذار است. کیفیت تطبیق با استانداردهاست یعنی حداقلی که استاندارد می گوید، حداقل کیفیت است. در بحث ایمنی آیا ما استانداردها را رعایت کردیم؟  
در مرحله بعد تطبیق با کاربرد مطرح است آیا کارها و اقدامات انجام شده کاربردی است؟ 
بحث دیگر در کیفیت تطبیق با نیاز است، عدم نیاز و ضرورت برخی اقدامات انجام گرفته در مدارس که نه تنها نیازی نیست بلکه ایجاد خطر هم می کند .
وی در پایان ضمن تشکر از سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران و دانشگاه بقیه الله (عج) ؛ از همه مدیران حاضر در جلسه درخواست نمود که مدیران به عنوان پیشران های اصلی توسعه و زیر ساخت آموزش کشور ، همراهی لازم را در پایش سلامت و ایمنی محیط مدارس به عمل آورند.