ارتقاء کیفیت آموزش و لزوم تحول در فرآیند یاددهی-یادگیری نیاز روز جامعه است

ارتقاء کیفیت آموزش و لزوم تحول در فرآیند یاددهی-یادگیری نیاز روز جامعه است

  • 1403/12/4 شنبه

یری عنوان نمود: ارتقاء کیفیت آموزش و لزوم تحول در فرآیند یاددهی-یادگیری نیاز روز جامعه است

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ سیدرضا میرزاده؛ معاون آموزش متوسطه شهر تهران در سومین جشنواره کشوری الگوهای برتر تدریس و افتتاحیه دبیرخانه طرح تحول در فرآیند آموزش و یادگیری اظهار داشت: جشنواره کشوری الگوهای برتر تدریس، رویدادی است که به منظور شناسایی، تقدیر و ترویج الگوهای برتر تدریس برگزار می‌شود. این جشنواره با هدف ارتقاء کیفیت تدریس و تبادل تجربیات میان معلمان، نقش مهمی در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری ایفا می‌کند.

میرزاده، شناسایی و معرفی الگوهای برتر تدریس، تقدیر از معلمان برتر و خلاق، ارتقاء کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس، توسعه حرفه‌ای معلمان و افزایش انگیزه آنان را از دیگر اهداف جشنواره الگوهای برتر تدریس برشمرد.

معاون آموزش متوسطه شهر تهران در بخش دیگری از بیانات خود درخصوص تحول در فرآیند آموزش و یادگیری خاطرنشان کرد: تحول در فرآیند یاددهی ـ یادگیری، امری ضروری و اجتناب‌ناپذیر در دنیای امروز است چرا که با پیشرفت تکنولوژی و تغییر نیازهای جامعه و لزوم یادگیری مادام العمر، روش‌های سنتی آموزش دیگر پاسخگوی نیازهای دانش‌آموزان نیستند.

وی افزود: این تحول و تغییر نگرش مسلما به تدریج شامل مزایایی نیز می شود که از مهم ترین آنها می توان به  افزایش انگیزه و بهبود عملکرد دانش آموزان و توانایی رویارویی آنان با مهارت های زندگی اشاره کرد.

گفتنی است در این جشنواره از تعداد ۷۷ هنرآموز برتر در ۲۵ رشته و گروه با اهدای لوح تقدیر و هدیه تجلیل به عمل آمد

از دیگر رویدادهای جشنواره می توان به اجرای زنده دانش آموز برتر در جشنواره المپیاد فرش و نیز چندین تدریس نمونه اشاره کرد که در پایان با ارزیابی صاحب نظران همراه بود.

منبع