به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی روز چهارشنبه ۲۴بهمن ماه با دعوت وزیر آموزش عربستان یوسف بن عبدالله البنیان در وزارتخانه آموزش این کشور  با وی دیدار و گفت و گو کرد.

در این دیدار، وزیر آموزش عربستان با اشاره به زمینه های همکاری مشترک میان دو وزارتخانه، دستاوردها و توفیقات آموزش و پرورش ایران را تبریک گفت.

وی در ادامه به فرصت ها و تشابه دو کشور در تربیت و تنوع و همچنین چالش ها و فرصت ها پرداخت و تبادل تجارب در ارتقای آموزش و پرورش دوکشور را موثر دانست.

سپس علیرضا کاظمی ضمن قدردانی از دعوت کشور عربستان به تغییر دیپلماسی دولت چهاردهم با جهان و به صورت ویژه با کشورهای منطقه با هدف تعامل بیشتر اشاره کرد و گفت: رییس جمهور ایران به دیپلماسی آموزشی، فرهنگی و تبادل تجربیات در این زمینه با دیگر کشورهای جهان  تاکید دارد. همچنین دولت چهاردهم در راستای تقویت ارتباطات با دیگر کشورها از میزبانی و دعوت ها؛ جهت مذاکره و ارایه برنامه ها استقبال می کند.

وی در ادامه  با بیان آماری از دانش آموزان و مدارس دولتی و غیر دولتی و معلمان به دستاوردهای آموزش و پرورش ایران در حوزه‌های گوناگون ازجمله رفع ریشه کنی بی‌سوادی، پوشش تحصیلی کودکان استثنایی، پوشش ۴۸ درصدی دانش آموزان فنی و حرفه ای در دوره دوم متوسطه ، موفقیت درالمپیادهای علمی دانش آموزان و اقداماتی که اخیرا در حوزه هوش مصنوعی در کتاب های درسی و برگزاری کارسوق های دانش آموزی و توانمند سازی معلمان دراین خصوص  انجام گرفته اشاره‌ کرد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، خدمات آموزشی رایگان به حدود ۶۱۵۰۰۰ دانش آموز اتباع را تشریح کرد. 

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به به برگزاری دوسالانه مسابقات بین المللی قرآن کریم در ایران از یوسف بن عبدالله البنیان دعوت کرد تا ضمن شرکت  در این مسابقات، میزبانی برگزاری آن را نیز داشته باشند. 

کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود به معرفی شبکه شاد به عنوان یکی از دستاوردهای آموزش وپرورش در حوزه فضای مجازی اشاره کرد و گفت: در حال حاضر این شبکه حدود ۱۵میلیون کاربر دارد و بطور هم زمان حدود ۳میلیون کاربر می‌توانند از این سکوی آموزشی استفاده‌ کنند.

سپس یوسف بن عبدالله البنیان ضمن ابراز خوشحالی از دستاوردهای ایران در زمینه های گوناگون، خاطر نشان کرد: آموزش هسته موفقیت همه جوامع است و یکی از برنامه های وزارت آموزش عربستان نیاز سنجی معلمان، توانایی ها و مهارت ها و ارزش هایی است که باید داشته باشند.

وی مأموریت اصلی آموزش و پرورش را آموزش دانست و گفت: ساخت و ساز مدارس و دغدغه کمبود فضای آموزش و پرورش برعهده سایر دستگاه ها است و مسئولین آموزش و پرورش نباید به دنبال ساختمان سازی باشند.

در ادامه وزیر آموزش و پرورش  ضمن دعوت از دکتر یوسف بن عبدالله البنیان برای سفر به ایران ابراز امیدواری کرد که یادداشت تفاهمی بین دو وزارت جهت تبادل تجارب در زمینه های گوناگون آموزشی تنظیم و در سفر آتی وزیر آموزش عربستان به امضا طرفین برسد.

گفتنی است در این دیدار وزیر آموزش و پرورش ایران  درخواست تسریع صدور ویزای معلمان ایرانی مدرسه جده  را بیان کرد که مورد موافقت وزیر آموزش عربستان قرار گرفت.