شگفتی‌سازی هرمزگان: از جشن تکلیف ۵۰۰۰ نفری تا بزرگترین کافه دخترانه؛ جهش فرهنگی ایران در ساحل خلیج فارس
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، حجت‌الاسلام محمد حسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش، در بازدید از جزیره هرمز، اردوگاه دانش‌آموزی این جزیره را ظرفیتی ارزشمند برای فعالیت‌های تربیتی و آموزشی دانست.
وی عنوان کرد: اردوگاه هرمز با موقعیت ویژه خود در کنار ساحل نیلگون خلیج فارس، بستر مناسبی برای آموزش جغرافیا، تاریخ و مهارت‌های کار گروهی به دانش‌آموزان است. همچنین با توجه به پیشینه تاریخی این جزیره و نقش مردم در بازپس‌گیری آن از اشغال پرتغالی‌ها، می‌توان درس‌های مهمی از خودباوری و ایستادگی به نسل جوان انتقال داد.
گفتنی است در ادامه این سفر معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش به همراه مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان از دبستان ابتدایی شهید موسی آزموده جزیره هرمز بازدید کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش طی دیدار با استاندار هرمزگان اشاره کرد: پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در بین دانش آموزان از اولویت های اصلی آموزش و پرورش است/ اردوگاه‌های دانش‌آموزی هرمز و سرخون با همت مجموعه آموزش و پرورش استان به نتایج خوبی رسیده‌اند
حجت‌الاسلام و المسلمین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، در این سفر در دیدار با محمد آشوری، استاندار هرمزگان، بر اهمیت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان تأکید کرد و خواستار همکاری دستگاه‌های مختلف در این زمینه شد.
وی عنوان کرد: نظام مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی (نماد) اولویت وزارت آموزش و پرورش است و در این راستا تاکنون جلسات متعددی با حضور وزیر و مدیران کل برگزار شده است.
وی افزود: برنامه غربالگری دانش‌آموزان در مقاطع ابتدایی و متوسطه در دستور کار قرار دارد تا بتوانیم با شناسایی به‌موقع دانش‌آموزان در معرض خطر، از بروز آسیب‌های جدی جلوگیری کنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش همچنین به اهمیت فعالیت‌های تربیتی و پرورشی اشاره کرد و گفت: اردوهای دانش‌آموزی نقش مهمی در تقویت هویت ملی، خودباوری و مهارت‌های اجتماعی دارند. جزیره هرمز با پیشینه تاریخی خود، بستری مناسب برای آموزش دانش‌آموزان در زمینه استعمارستیزی و ایستادگی در برابر استکبار جهانی است.
وی بیان کرد: اردوگاه‌های دانش‌آموزی هرمز و سرخون با همت مدیرکل آموزش و پرورش استان، آقای قویدل، به نتایج خوبی رسیده‌اند. اگر بتوانیم منابع استانی بیشتری برای توسعه این اردوگاه‌ها اختصاص دهیم، وزارتخانه نیز سهم خود را در این مسیر افزایش خواهد داد.
در پایان، پورثانی با اشاره به اهمیت برنامه‌های قرآنی و نماز در مدارس گفت: یکی از تجربه‌های موفق ما، جشن تکلیف پنج‌هزارنفری در مصلای بندرعباس بود که با استقبال خوب خانواده‌ها روبه‌رو شد. این حوزه ازجمله بخش‌هایی است که بیشترین همراهی را از سوی والدین دارد و نیازمند سرمایه‌گذاری بیشتر است.
افتتاح زمین چمن مصنوعی در کانون فرهنگی تربیتی غدیر
براساس این گزارش زمین چمن مصنوعی کانون فرهنگی تربیتی غدیر با بهترین متریال و اعتباری بالغ بر یک میلیارد تومان با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین محمد حسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، و محمد قویدل، مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان، افتتاح شد.
حجت‌الاسلام و المسلمین پورثانی در این مراسم اظهار کرد: این پروژه با هدف پر کردن اوقات فراغت دانش‌آموزان، ایجاد نشاط و شادابی و کاهش آسیب‌های اجتماعی اجرا شده و نقش مهمی در تربیت بدنی و سلامت دانش‌آموزان ایفا خواهد کرد. وی افزود: عملیات زیرسازی، بتن‌ریزی، ساخت سکوی تماشاگران، روشنایی و فنس‌کشی به همراه نصب چمن مصنوعی در این مجموعه با همکاری وزارت آموزش و پرورش انجام شده که جای تقدیر دارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در پایان از مدیریت و کارکنان کانون فرهنگی تربیتی غدیر تقدیر و تشکر کرد و گفت: تلاش‌های ارزشمند این مجموعه در فراهم‌سازی بسترهای مناسب برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان، شایسته قدردانی است و امیدوارم این مسیر با جدیت ادامه یابد.
آئین افتتاح اولین و بزرگترین کافه دخترانه کشور در کانون فرهنگی تربیتی غدیر بندرعباس
در ادامه این سفر، آئین افتتاح اولین و بزرگترین کافه دخترانه به متراژ ۱۵۰ متر با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین محمد حسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش به همراه محمد قویدل مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان در کانون فرهنگی تربیتی غدیر بندرعباس برگزار شد.
پورثانی در این مراسم با تأکید بر اهمیت ایجاد فضاهای تربیتی برای دختران دانش‌آموز اظهار کرد: دختران امروز، مادران فردای این سرزمین هستند و سلامت روحی و روانی آن‌ها نقش بسزایی در تربیت نسل آینده دارد. مشکلات ارتباطی و عاطفی در حوزه‌های خانواده، اجتماع و همسالان می‌تواند به آسیب‌های جدی منجر شود و ایجاد چنین محیط‌هایی می‌تواند راهکاری مؤثر در کاهش این مشکلات باشد.
وی افزود: این کافه با هدف ایجاد نشاط اجتماعی، تقویت هویت دینی و ملی، فراهم آوردن فرصت‌های مادر-دختری، برگزاری نشست‌های هم‌اندیشی و استعدادیابی هنری طراحی شده است و می‌تواند نقش مهمی در توانمندسازی دانش‌آموزان دختر ایفا کند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در پایان از مدیریت کانون فرهنگی تربیتی غدیر و تمامی دست‌اندرکاران این طرح، به‌ویژه هنرآموزان هنرستان دخترانه امام خمینی، تقدیر کرد و ابراز امیدواری کرد که این کافه بتواند الگویی موفق برای سایر استان‌ها باشد.
منبع