کلام اله صفری مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل ضمن تقدیر و تشکر از مدیران و اعضای شرکت کننده در جلسه، بر ایجاد محیط تعاملی و شاد و سازنده، اعتماد آفرین در مدارس شاهد تأکید کرد و اعلام نمود: باید به دانش آموزان کمک شود در جهت حل مشکلات خود، مهارت تصمیم گیری مثبت، مهارت ارتباطی، اعتماد به نفس، جرأت ورزی و ایجاد نگرش مثبت نسبت به مدرسه و همسالان خود و مهمتر از همه، استعداد و توانایی هایشان را پیدا کنند و به شناخت خود و توانایی هایشان در این زمینه برسند.

مدیر کل آموزش و پرورش استان بیان کرد: دوران ابتدایی یکی از مهمترین دوران زندگی کودکان است و رفتار و تعاملات معلم با دانش آموزان نقش بسیار مهمی در میزان علاقه مندی انها به تحصیل و آینده ی شغلی آنها دارد.

در ادامه در خصوص  نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان(نماد) از معلمان و مدیران محترم خواست تا در خصوص کاهش آسیب های اجتماعی در مدارس، ارتقای مهارت های از قبیل جرأت ورزی، خودکنترلی، کنترل استرس و اضطراب دانش آموزان، مهارت های ارتباطی و کنترل احساسات دوران کودکی اقدامات اساسی انجام دهند.

در ادامه، محمد رضا جاهد رئیس اداره ی امور شاهد و ایثارگران استان به تبیین و تشریح نقش راهنمایی و مشاوره ی تربیتی معلمان در مدارس ابتدایی شاهد پرداخت.

وی گفت:«معلمان عزیز باید مهارت لازم را در زمینه ی شناسایی و درک دانش آموزان عزیز، وظیفه ی تکاملی ، وظیفه ی پیشگیری و بهبود سازش فردی در مدارس ابتدایی را کسب نمایند.

گفتنی است استان اردبیل با داشتن 29 مدرسه ی شاهد در نواحی 1و 2، مشکین شهر، گرمی، خلخال، بیله سوار و پارس آّباد که بیش از 9300 دانش آموز مشغول به تحصیل دارد