ایجاد فضای خلاقانه آموزشی در مدارس با رویکرد کیفیت بخشی

ایجاد فضای خلاقانه آموزشی در مدارس با رویکرد کیفیت بخشی

  • 1403/11/17 چهارشنبه

محمود مشکی در جریان بازدید از طرح آموزش یک مهارت در مدارس دوره اول متوسطه مشگین شهر و در جلسه تخصصی با مدیران این مدارس با تاکید بر شیوه های نوین یاددهی- یادگیری، گفت: هر مدرسه به لحاظ نیروی انسانی، فضا و تجهیزات و فرهنگ، یک سازمان منحصر به فرد است که در جهت اهداف مشخص و معینی تلاش می کند.

مشکی تیم محور بودن، یادگیرنده بودن و مسائل انگیزشی را از مولفه های اصلی بهبود و پیشرفت برنامه ها و طرح های مصوب آموزشی عنوان کرد و افزود: ارتقای شایستگی های حرفه ای مدیران و معلمان، توسعه برنامه های مهارت محور در حوزه مهارتهای نرم و سخت در راستای شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان از اهدافی است که در آموزش دوره اول متوسطه استان دنبال می شود.

وی با اشاره به اهمیت جشنواره ها و مسابقات دانش آموزی در امر هدایت تحصیلی دانش آموزان، جشنواره نوجوان خوارزمی را بهترین بستر برای این موضوع خواند و تصریح کرد: هدفگذاری انجام شده در سال جاری برای حضور 80 درصدی دانش آموزان در این رویداد در سه سطح مدرسه، منطقه و استان است.

معاون آموزش متوسطه استان برنقش مهم مدیران و عوامل اجرایی مدارس بویژه دبیران در بحث اطلاع رسانی و تشویق و هدایت دانش آموزان برای حضور در این رویداد علمی حائز اهمیت، تاکید کرد.

رئیس اداره آموزش دوره اول متوسطه استان نیز در این جلسه با تشکر از تلاش های مدیران و معلمان در مدارس از برگزاری آزمون سنجش دستاوردهای یادگیری استان همزمان با سراسر کشور خبر داد و گفت: این آزمون در شناسایی و اصلاح نقاط ضعف آموزشی و برنامه ریزی در جهت تقویت بنیه های آموزشی مدارس استان حائز اهمیت زیادی است.

بابک سلامت با اشاره به طرح ها و برنامه های کیفیت بخشی آموزشی، رویکرد اصلی برنامه های آموزش دوره اول متوسطه استان را شناسایی و هدایت صحیح استعدادهای تحصیلی دانش آموزان عنوان کرد و افزود: بستر توسعه متوازن رشته های تحصیلی، شناخت هر چه بیشتر و دقیق دانش آموزان نسبت به علاقمندی ها و توانایی هایشان است که این امر هم به نوبه خود به پویایی فعالیت های آموزشی در مدارس بستگی دارد.
 

منبع