علیرضا کریمیان در ستاد طرح نماد؛ بر لزوم بررسی ابعاد اجتماعی طرح نماد تاکید کرد

علیرضا کریمیان در ستاد طرح نماد؛ بر لزوم بررسی ابعاد اجتماعی طرح نماد تاکید کرد

  • 1403/11/17 چهارشنبه

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ کریمیان با بیان اینکه تحقق اهداف پیشگیرانه در حوزه آسیب‌های اجتماعی مستلزم هم‌افزایی بین بخش‌های مختلف آموزشی، فرهنگی و نهادهای حمایتی است. بر اهمیت شناسایی به‌موقع دانش‌آموزان در معرض خطر و ارائه مشاوره‌های تخصصی تأکید کرد و افزود: ارائه آموزش‌های مهارت‌های زندگی و برگزاری کارگاه‌های تربیتی برای معلمان و والدین، از جمله راهکارهای مؤثر در کاهش آسیب‌های اجتماعی است.

 وی با تاکید بر ضرورت به‌روزرسانی محتوای آموزشی و تقویت برنامه‌های فرهنگی‌ـ‌تربیتی در مدارس، خواستار همکاری مستمر تمامی دستگاه‌های اجرایی برای تأمین منابع لازم جهت پیشگیری مؤثر و پایدار شد.

به گفته مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران؛ طرح نماد علاوه بر ارائه فرصت‌های اقتصادی، چالش‌های جدیدی در زمینه‌های فرهنگی و اجتماعی به همراه داشته است؛ لذا ضرورت دارد از طریق برنامه‌های آموزشی و فرهنگی، زمینه ایجاد همبستگی اجتماعی و تقویت ارزش‌های اخلاقی را فراهم کنیم.

کریمیان بر نقش سیستم آموزشی در آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان اشاره کرد و افزود: از آنجا که آموزش همواره کلید اصلی تغییرات مثبت اجتماعی است؛ می بایست با معرفی دوره‌های آموزشی پیشگیرانه، برگزاری کارگاه‌ها و هم‌اندیشی‌های تخصصی، تا نسل آینده را از آسیب‌های احتمالی مصون سازیم و در زمینه امنیت فرهنگی دانش آموزان گام برداریم.

منبع