استقبال گسترده مربیان و معلمان از دوره مبانی مربیگری تربیت رسانه‌ای
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران یوسف بهارلو مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران از استقبال گسترده مربیان و معلمان از دوره مبانی مربیگری تربیت رسانه‌ای خبر داد و در گفتگو با پاناگفت: تاکنون بیش از ۶۱۷۰ همکار (مربی و معلم) در این طرح ثبت‌نام کرده‌اند که نشان‌دهنده درک اهمیت و ضرورت توجه به سواد رسانه‌ای در نظام آموزشی کشور است.
وی افزود: این دوره با هدف آشنایی معاونان و مربیان پرورشی با مبانی تربیت رسانه‌ای و توانمندسازی آن‌ها در مواجهه با چالش‌های محیط رسانه‌ای طراحی شده است. مربیان و معلمان به عنوان الگوهای تربیتی دانش‌آموزان باید بتوانند در این عرصه به خوبی عمل کنند و دانش‌آموزان را برای مواجهه با فضای رسانه‌ای آماده سازند.
بهارلو با اشاره به آمار شرکت‌کنندگان افزود: استان‌های قزوین، خراسان رضوی، شهر تهران و شهرستان‌های استان‌تهران، بیشترین تعداد شرکت‌کنندگان را داشته‌اند که نشان می‌دهد این مناطق به‌طور ویژه به موضوع سواد رسانه‌ای و تربیت رسانه‌ای اهمیت می‌دهند.
همچنین شرکت‌کنندگان از رشته‌های مختلفی همچون علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و معلمان دروس مختلف حضور دارند که نشان‌دهنده گستردگی و تنوع مخاطبان این طرح است.
وی با تأکید بر ضرورت اجرای این طرح گفت: با توجه به رشد سریع فناوری‌های دیجیتال و تأثیر عمیق فضای مجازی بر زندگی دانش‌آموزان، آموزش سواد رسانه‌ای به مربیان و معلمان، یک ضرورت انکارناپذیر است. این طرح به مربیان کمک می‌کند تا دانش‌آموزان را در مواجهه با چالش‌های فضای مجازی راهنمایی کنند و آن‌ها را به شهروندانی مسئولیت‌پذیر و آگاه تبدیل کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران همچنین به زمان‌بندی این طرح اشاره کرد و اظهار نمود : دوره مبانی مربیگری تربیت رسانه‌ای از هفته دوم بهمن آغاز شده و تا هفته اول اسفند به مدت ۵ هفته ادامه خواهد داشت. این دوره به‌صورت مجازی و در بستر شبکه شاد برگزار می‌شود و شرکت‌کنندگان در ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای با مباحث پایه‌ای سواد رسانه‌ای آشنا خواهند شد.
وی در پیان تاکید کرد : پس از اتمام این دوره، دوره تخصصی مربیگری سواد فضای مجازی در بهار ۱۴۰۴ برگزار خواهد شد تا مربیان بتوانند به‌صورت تخصصی‌تر در این حوزه فعالیت کنند. همچنین تمام شرکت‌کنندگان در طول سال تحصیلی آینده تحت حمایت محتوایی و آموزشی قرار خواهند گرفت تا بتوانند آموزش سواد رسانه‌ای را در مدارس به بهترین شکل ممکن اجرا کنند.
