
نقش فرهنگیان در انتقال پیام مبعث و انقلاب کلیدی و محوری است
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ کریمیان با بیان اینکه عید مبعث پیامبر اسلام (ص) نقطه عطفی در تاریخ بشریت است که با بعثت ایشان، تحول بزرگی در جهان ایجاد شد؛ از آموزش و پرورش بهعنوان نهادی پیشگام در انتقال مفاهیم دینی و ارزش های اسلامی به دانش آموزان یاد که مسئولیت تربیت نسل آینده را بر عهده دارد.
وی افزود: از آنجا که مبعث فرصتی مغتنم برای آشنایی دانش آموزان با رسالت و اهداف بعثت است؛ بر اهمیت تبیین و تشریح مبعث حضرت رسول اکرم (ص) در مدارس و برای الگوبرداری دانش آموزان تأکید کرد.
کریمیان مبعث را به عنوان یکی از رویدادهای مهم و سرنوشتساز در تاریخ اسلام دانست و با اشاره به اینکه این رویداد عظیم می بایست به دانشآموزان بهدرستی معرفی شود تا نسل آینده با آموزههای این واقعه عظیم آشنا شوند گفت: وظیفه ماست که این واقعه را به گونهای برای دانشآموزان تبیین کنیم که بتوانند از مفاهیم و ارزشهای آن در زندگی خود بهره ببرند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به درپیش بودن ایام الله دهه مبارک فجر انقلاب اسلامی؛ گفت: در حافظه تاریخی ملت ایران و ملل دنیا خواهد ماند که رادمردی از تبار ائمه(ع) و تنها با پشتوانه ایمان، با مبارزات پانزده ساله خود توانست تمام افکار جهانیان را به خود جلب نماید.
کریمیان دهه فجر را فرصتی بینظیر برای بازخوانی ارزشهای انقلاب و یادآوری تلاشها و رشادتهای ملت ایران خواند و بر اهمیت گرامیداشت دهه فجر به عنوان یکی از مهمترین رویدادهای تاریخ انقلاب اسلامی تأکید کرد.
وی با اشاره به نقش فرهنگیان در تبیین و تشریح دستاوردهای انقلاب اسلامی، معلمان را پیشگامان عرصه آموزش و تربیت دانست و بر نقش کلیدی و جایگاه محوری معلمان در آگاه سازی نسل جوان و انتقال مفاهیم ناب و اصیل انقلاب به دانش آموزان به عنوان آینده سازان تاکید کرد.
وی با بیان اینکه انقلاب اسلامی ریشه ای کاملا فرهنگی دارد گفت: بر همین اساس فرهنگیان می توانند با بهرهگیری از ظرفیتهای آموزشی و فرهنگی، دستاوردهای انقلاب اسلامی را به شکلی شفاف و جذاب برای نسل جدید تشریح کند.
کریمیان به اهمیت امیدآفرینی از نگاه مقام معظم رهبری(مدظله العالی) اشاره کرد و با بیان این نکته که مدیران و معلمان بهعنوان الگوهای اجتماعی و فرهنگی، نقش کلیدی در فرآیند امیدآفرینی و تبیین دستاوردهای نظام اسلامی دارند افزود: معلمان به عنوان الگوهایی اجتماعی میتوانند با ایجاد فضای مناسب آموزشی و فرهنگی، مانع از ایجاد یاس و ناامیدی شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، بر اهمیت مشارکت فعال دانشآموزان در برنامههای دهه فجر تأکید کرد و گفت: دانشآموزان باید به عنوان آیندهسازان کشور، با ابعاد مختلف انقلاب اسلامی آشنا شوند و این آشنایی تنها با همراهی معلمان و مربیان محقق خواهد شد. از این رو، نقش فرهنگیان در این مسیر بسیار برجسته و تأثیرگذار است.
کریمیان به لزوم توجه بر جهاد تبیین به عنوان یکی از محورهای کلیدی و موکد رهبر انقلاب اسلامی(مدظله العالی) اشاره کرد و افزود: دهه فجر فرصتنی مغتنم برای اجرای منویات رهبر حکیم انقلاب(مدظله العالی) در خصوص توجه به جهاد تبیین به عنوان فریضه ای واجب می باشد.
وی در پایان نقش رسانه در افزایش سطح امید و تبیین دستاوردهای انقلاب در جامعه را بسیار حائز اهمیت دانست و با بیان این نکته که هنوز قشر گسترده ای از مردم از پیشرفتها و دستاوردهای بی شمار انقلاب اسلامی ایران مطلع نیستند؛ بر لزوم بهرهگیری از ابزارهای نوین رسانهای برای تشریح دستاوردهای انقلاب تأکید کرد و از تمامی فرهنگیان خواست تا با برنامهریزی دقیق و خلاقانه، در جهت انتقال ارزشهای انقلاب به نسلهای آینده، گام بردارند.
منبع