اجرای برنامه‌های کیفی و کمّی کودکستان‌ها برای بهبود و ارتقا کیفیت آموزشی
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، آرزو مرادی‌نسب معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان در نشست مشترک شورای معاونین به تشریح برنامه عملیاتی کودکستان با دو رویکرد کیفی و کمی پرداخت.
وی اظهار داشت: زبان‌آموزی، پژوهش‌محوری، قرآن‌آموزی، سواد حرکتی، خانواده همگام با اوان کودکی، ارتقا کیفیت مدیریت، سواد دیجیتال و سواد رسانه‌ای و تقویت هویت ایرانی‌اسلامی از محورهای برنامه‌های کیفی است و برنامه کمی نیز در دو محور ساماندهی امور اجرایی و افزایش نرخ جذب و پوشش تحصیلی اجرا می‌شود.
مرادی‌نسب در ادامه پیرامون پوشش و شهریه کودکستان‌ها با اشاره به آغاز فرآیند شهریه کودکستان‌های حقیقی و حقوقی و اعطای دانشنامه برای برگزاری ۵۰ ساعت کارگاه آموزشی ویژه مربیان و مدیران این مراکز و... به تشریح برنامه عملیاتی دبستان‌ها در ۶ راهبرد پرداخت.
وی افزود: اقدامات اساسی ویژه بازماندگان از تحصیل در شش گام مبنی طرح در شورای آموزش و پرورش، تخصیص پیگیری‌کننده، جلب همکاری و مکاتبه با سازمان‌ها و ارگان‌ها، بازماندگان فاقد آدرس کامل، تسریع در تعیین تکلیف و نظارت مدیران و رؤسا اجرایی می‌شود.
مرادی‌نسب در بخش دیگری از سخنانش برپایی میز خدمت کودکستان، حضور مدارس عشایری و اجرای بازی‌های بومی‌محلی و نشر دستاوردهای جذب بازماندگان و فراخوان همیاری در شناسایی را ازجمله برنامه‌های شاخص گرامی‌داشت ایام‌الله دهه فجر دانست.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان پیرامون طرح حامی یا طرح حمایت آموزشی مستمر یادگیرندگان اظهار داشت: این طرح با هدف ارتقا عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان با تمرکز ویژه بر حمایت از دانش آموزان نیازمند توجه بیشتر با همکاری افراد داوطلب به عنوان حامی یا حمایتگر شامل معلمان شاغل، معلمان بازنشسته، دانشجومعلمان و نیروهای جهادی برای تمام دانش‌آموزان دوره اول و دوم ابتدایی که در کارنامه نوبت اول، دوم یا شهریور سال جاری و گذشته، قابل قبول یا نیاز به تلاش کسب کرده‌اند در دو محور حمایتی مبنی بر حمایت آموزشی در ساعات آموزشی رسمی و حمایت آموزشی خارج از ساعات آموزشی رسمی اجرا می‌شود.
منبع
