به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان بوشهر، رصدخانه، جایی است که برای مشاهده و بررسی و اندازه‌گیری پدیده‌های آسمانی درست شده‌است. رصدخانه‌ها شامل ابزارهای ستاره‌شناسی بود. رصدخانه‌های امروزی معمولاً تلسکوپ‌های بزرگ نوری یا رادیویی دارند که در اتاق‌های گردنده نصب شده‌اند؛ با این مقدمه  پژوهشسرای دانش آموزی و رصدخانه مهر دلوار در استان بوشهر فضایی علمی آموزشی برای دانش‌آموزان و علاقه‌مندان به علم نجوم ایجاد کرده که به صورت هفتگی پذیرای دانش‌آموزان بسیاری از سراسر استان و حتی ایران است.

اختصاص دادن هفته‌ای یک روز از پژوهش‌سرا می‌تواند برای رشد خلاقیت‌ها و نموّ فعّالیّت‌های بکر و ذهنی نو آموزان عرصه‌ی پژوهش و دانایی مفید باشد. پتانسیل‌ها و ظرفیت‌های خاص پژوهشسرای دانش آموزی محلی برای شکوفا ساختن آینده‌ی پژوهشسرا برای ادامه‌ی حیات علمی و روند رو به جلو در مقاطع دیگر تحصیلی خواهد بود. پژوهشسرا به عنوان یکی از مهم‌ترین مراکز منابع یادگیری اثر بخش در نظام آموزشی هنوز جایگاه خاص خود را بدست نیاورده است. 

از پژوهشسرا به عنوان انبار مهمات آموزشی یاد می‌شود؛ جایی که فرصت یادگیری اثر بخش با استفاده از آخرین تکنولوژی‌های روز بستری مهیّاست؛ لذت و شوق یادگیری در دانش آموزان و شوق تدریس و یاددهی اثر بخش در معلمین هدف بزرگ امروز ما و همه‌ی خانواده بزرگ تعلیم و تربیت است. لذا بایستی از حداقل امکانات و توجهات لازم در این مسیر استفاده کرد و هدف تکاملی که از آن در سند بالادستی -از جمله سند چشم انداز بیست ساله و منویات مقام معظم رهبری و مقام عالی وزارت– به عنوان یک شهروند اجتماعی برخوردار از روحی سالم و تاثیر گزار در جهت خدا گونه عمل کردن در زندگی یاد می گردد ، تحقق یابد.

حضور  دانش‌آموزان استان بوشهر و آشنایی‌ آن‌ها با علوم مختلف در پژوهشسراها می‌تواند فرصت مناسبی برای پرورش نسلی نو و با دانش باشد؛ در جدیدترین خبر مجموعه پژوهش‌سرای دانش آموزی و رصدخانه مهر دلوار در سال تحصیلی پیش‌رو به‌عنوان قطب نجوم استان بوشهر معرفی شده است؛ انتظار می‌رود پژوهش‌سرا و رصدخانه مهر دلوار با مدیریت مریم پاپری که درحال حاضر، مهم‌ترین مرکز آموزشی و علمی حوزه نجوم در استان بوشهر است، بتواند جایگاه پژوهش سراهای دانش‌آموزی استان را در سطح کشور ارتقاء دهد که بی‌تردید برای این مهم، نیازمند حمایت مناسب و همه‌جانبه از استان است.

پایان پیام/