به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، محمود مشکی در حاشیه برگزاری رویداد علمی طراحی و ساخت سیستم های آبیاری گلدان های مدرسه که در محل پژوهش سرای بابا صفری با حضور دانش آموزان مدارس ناحیه دو اردبیل برگزار شد، پرورش خلاقیت و نوآوری، ایجاد خودباوری و اعتماد به نفس و تقویت انگیزه های علمی در نسل نوجوان علاقمند به فناوری و دانش را از اهداف طراحی و برگزاری این رویداد خواند و گفت: محتوای علمی این رویداد منطبق بر برنامه ها و طرح های دوره اول متوسطه بویژه طرح آموزش یک مهارت، گلستان زندگی، داناب و درس کار و فناوری طراحی و برنامه ریزی شده است.

مشکی با بیان این که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تنوع بخشی به محیط های یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت را بعنوان یک هدف عملیاتی مهم در امر آموزش قلمداد می کند، تصریح کرد: کشف استعدادهای دانش آموزان، هدایت تحصیلی، مهارت آموزی، ترویج روحیه ایده پردازی و کارآفرینی از رویکردهای اصلی است که در برنامه های آموزشی دوره اول متوسطه باید دنبال شود.

رئیس اداره آموزش دوره اول متوسطه استان نیز با بیان اهمیت برگزاری رویدادها و جشنواره های علمی در شکوفایی علمی و تربیتی دانش آموزان، خانواده ها و مدارس را دو راس مکمل در پیشبرد برنامه های آموزشی و تربیتی عنوان کرد و گفت: در سال تحصیلی جاری با برنامه ریزی های صورت گرفته و طرح ها و برنامه های مصوب تلاش بر این است که به دانش آموزان در انتخاب مسیر تحصیلی درست کمک شود.

بابک سلامت اظهار داشت: خلاقیت و نوآوری، استفاده از مواد در دسترس و بازیافتی، ساده و قابل اجرا بودن طرح، کارایی و بهره وری، پایایی و دوام و مستند سازی و نحوه ارائه ها از معیارهای ارزیابی طرح های پژوهشی دانش آموزان توسط داوران، در دو بخش طراحی و ساخت در این رویداد علمی دانش آموزی است.

گفتنی است، بعد از ارائه دانش آموزان و بررسی تیم داوری ایده ها و طرح های متعلق به مبینا نگاهی از دبیرستان غیر دولتی فاخر، سهیل اسبقی و علیرضا ساعدی از دبیرستان پورسینا2 بعنوان برگزیده های بخش طراحی و ساخت معرفی و دو اثر رها علی محمدی از دبیرستان شاهد شهید محبی و ایلیا طالعی از دبیرستان شهید مفتح 1 شایسته تقدیر در بخش طراحی شناخته شدند.