شرکت یک‌هزار و ۱۱۹ سوادآموز استان سمنان در کلاس‌های سوادآموزی

شرکت یک‌هزار و ۱۱۹ سوادآموز استان سمنان در کلاس‌های سوادآموزی

  • 1403/10/23 یک‌شنبه

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، زینب داودی معاون سوادآموزی آموزش و پرورش سمنان به‌همراه کارشناسان زیرمجموعه خود با قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان، دیدار و گفت‌وگو کرد.

معاونت سوادآموزی، حوزه‌ی بسیار سخت و پرمشغله در آموزش و پرورش

مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در این دیدار ضمن قدردانی از اقدامات اجرایی در معاونت سوادآموزی استان، این‌حوزه را از واحدهای بسیار سخت، پرکار‌ و پرمشغله در آموزش و پرورش دانست و گفت: شناسایی افراد بی‌سواد و معرفی و هدایت آ‌ن‌ها امری زمان‌بر است و نیاز به‌کارگیری کارشناسان متخصص در این زمینه دارد.

 وی اظهار داشت: برای دستیابی به نتیجه مطلوب باید از افرادی که در بطن کار آموزش بوده و با مشکلات کفِ کار آشنا هستند، استفاده شود.

شریفی در ادامه سخنانش، ۱۵ بهمن‌ماه سال جاری را آخرین مهلت کلاس‌گذاری در سوادآموزی، عنوان و بر لزوم تحقق حجم ابلاغی تاکید کرد.

وی از مدیران و روسای ادارات آموزش و پرورش شهرستان و مناطق ۱۱گانه استان خواست تا در موعد مقرر نسبت به ثبت کلاس و تسریع در تحقق کامل حجم ابلاغی خود، اقدام کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش سمنان در پایان سخنانش از زحمات همکاران حوزه معاونت سوادآموزی، آموزش‌دهندگان و شرکای برون‌دستگاهی ازجمله کميته امداد امام‌خمینی(ره)، ندامتگاه و...، قدردانی کرد.

معاونت سوادآموزی به مثابه یک آموزش و پرورش کوچک است

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان سمنان در این دیدار، سوادآموزی را به مثابه یک آموزش و پرورش کوچک نامید که توأمان کار آموزشی، پرورشی و فرهنگی، مالی و نظارتی را به‌همراه دارد.

داودی در ادامه با اشاره به درصد بالای باسوادی اظهار داشت: استان سمنان از استان‌های سرآمد و صدرنشین کشور در زمینه باسوادی شناخته شده و در ارزشیابی عملکردی سال گذشته نیز برای دومین سال متوالی توانست رتبه‌های برتر کشوری را کسب کند.

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان سمنان با بیان این‌که طی سال گذشته، یک‌هزار و ۱۱۹ سوادآموز تحت پوشش قرار گرفته و در کلاس‌های سوادآموزی شرکت داشتند، افزود: حجم ابلاغی به استان در سال ۱۴۰۳، یک‌هزار و ۷۱۹ نفر اعلام شد که باید شناسایی و جذب شده و تحت آموزش قرار گیرند.

 

منبع