رشد هنرستان‌ها در فارس نمونه‌ای از رویکرد موفق به توسعه آموزش فنی و حرفه‌ای است

رشد هنرستان‌ها در فارس نمونه‌ای از رویکرد موفق به توسعه آموزش فنی و حرفه‌ای است

  • 1403/10/6 پنج‌شنبه

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذرکیش در همایش درس‌کاوی و درس‌پژوهی با موضوع گامی در بهسازی فرآیند آموزشی و غنی‌سازی یادگیری، در جمع مدیران مدارس شهر شیراز گفت:احداث هنرستان‌های جدید برای تأمین نیازهای شغلی دانش‌آموزان از اولویت‌های اصلی ماست.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش نیز اظهار کرد: رشد هنرستان‌ها در فارس نمونه‌ای از رویکرد موفق به توسعه آموزش فنی و حرفه‌ای است.

آذرکیش تصریح کرد: امروز شاهد این هستیم که دانش‌آموزان با استعداد، مشتاقانه به هنرستان‌ها می‌پیوندند‌و این نشان از تغییر نگرش مثبت به مهارت‌آموزی است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: «رئیس‌جمهور بر اهمیت عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری تأکید دارد. این سیاست‌ها فرصت ارزشمندی برای ما فراهم کرده تا گام‌های بزرگی در مسیر عدالت آموزشی برداریم

وی ادامه داد: توسعه حرفه‌ای معلمان با رویکرد فردی و تمرکززدایی از تصمیمات مدارس از برنامه‌های کلیدی ما برای ارتقای کیفیت آموزشی است.

محمود امانی طهرانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش نیز در این مراسم تاکید کرد: مدیران مدارس، کلید شکوفایی دانش‌آموزان و احیای فرآیند آموزشی هستند.

وی اظهار کرد: موفقیت مدارس وابسته به مدیران است. یک مدیر مدرسه، مدرسه را احیا می‌کند و معلمان را به نقطه‌ای می‌رساند که دانش‌آموزان را به رشد واقعی برسانند

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش افزود: تدریس خوب، تدریسی است که دانش‌آموزان را به شکوفایی و باورمندی برساند.

امانی طهرانی تصریح کرد: نهضت درس‌پژوهی باید در مدارس نهادینه شود و معلمان از یافته‌های آن در کلاس‌های خود استفاده کنند.

منبع