به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل و به نقل از خبرگزاری مهر، وحید خدابنده عصر سه شنبه در کارگاه توانمندسازی مدیران مدارس ابتدایی مشگین‌شهر اظهار کرد: در فرایند شکل‌گیری شخصیت کودک باید به واسطه رفتار نیک و صفات پسندیده‌اش مورد تحسین قرار گیرد و کودک باید بفهمد که رفتار پسندیده و صفات خوب هستند که ارزش وجودی او را بالا می‌برند.

 وی افزود: در طی ۳ سال گذشته سیاست‌هایی وجود داشته که در اولین گام نگاه بخشنامه‌ای و هرمی کنار گذاشته شد. امسال نیز ۳ اولویت جدید در حیطه آموزش ابتدایی تعریف شده است و اولین اولویت بحث توسعه عدالت و نصیب برابر آموزشی و ارتقای کیفیت آموزشی می‌باشد.

خدابنده معلمان را محور آموزش به دانش‌آموزان و مسئول اصلی ارائه خدمات آموزشی و یادگیری خواند و افزود: نقش اساسی معلمان در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس دولتی به ویژه در مناطق کمتر برخوردار باید پررنگ‌تر شود.

معاون آموزش ابتدایی اردبیل در رابطه با حفظ کرامت کودکان گفت: ارزش دادن به کودکان در اولویت می‌باشد. احترام گذاشتن به دانش آموزان باعث عزت نفس و حفظ کرامت انسانی وی می‌شود.

وی اضافه کرد: «توسعه عدالت و نصیب برابر آموزشی»، «ارتقای کیفیت» و «ایجاد تعلق و هویت بخشی» سه اولویت آموزش و پرورش در دوره ابتدایی است.

خدابنده با اشاره به اهمیت پویایی و شادابی محیط آموزشی کودکان و نوجوانان در مدارس گفت: در محیط شاداب و پویا دانش‌آموزان ارتباطات اجتماعی بهتری با هم کلاسی‌ها و معلمان برقرار می‌کنند و در نتیجه فرآیند یادگیری آن‌ها بسیار اثربخش‌تر و بهتر خواهد بود.