به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش قم، پیش از ظهر امروز همایش راهبران و مدیران مدارس مجری الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با حضور علی محبی رییس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش در استان قم برگزار شد.

علیرضا رحیمی مدیر کل آموزش و پرورش قم در این همایش اظهار داشت: مدیران مدارس مجری الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین با برنامه ریزی ، نظارت،  اصل مشارکت جویی ؛ مسله رشد و توانمند سازی، تصمیم گیری مبتنی بر پژوهش و پایش مداوم محیطی و محاطی و نیز با ترسیم وضعیت موجود  و امکانات و مقتضیات خاص  مدرسه خود  می توانند به وضعیت مطلوب دست پیدا کنند .

رحیمی برشناسایی و استفاده از ظرفیت همه عوامل سهیم و مؤثر در جریان تربیت و یادگیری با توجه به ظرفیت بالای استان قم تاکید کرد و افزود:  طرح «الگوی مدرسه تراز سند بنیادین آموزش و پرورش» بر مبنای کیفیت آموزشی مبتنی بر توجه به فرایندها و مشارکت مبتنی بر بهره‌گیری از همه فرصت‌های درون و برون آموزشگاه طراحی شده است 

مدیر کل آموزش و پرورش قم افزود: طرح «الگوی مدرسه تراز سند بنیادین آموزش و پرورش» در 106 مدرسه مقطع ابتدایی و 95 مدرسه مقطع متوسطه اول و دوم در قم درحال اجراست.

گفتنی است در ابتدای این همایش  محبی رییس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش مطالبی را در قالب کارگاه توجیهی طرح «الگوی مدرسه تراز سند بنیادین آموزش و پرورش» ارائه کرد.