
معلم اساس تحول در آموزش و پرورش است
به گزارش اداره اطلاع رسانی وروابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری؛ معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان با اشاره به اینکه روز 13آذرماه به نام روز جهانی معلولان نامگذاری شده، اظهار داشت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی مولد نظام جمهوری اسلامی است که در سال 1370با رویکرد عدالت خواهی و ایجاد فرصت برابر برای همه ایجاد شد تا برای این قشر با نیازهای ویژه طرحهای ارزشمندی که زمینه ساز رشد استعداد آنان است فراهم شود
وی گفت: باید از همه ظرفیتها و امکانات نظام آموزشی برای شکوفا شدن استعداد دانشآموزان با نیازهای ویژه استفاده شود و آموزش کودکان با نیازهای ویژه در اولویت برنامههای دولت و وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد لذا باید از ظرفیت و توان همه دستگاههای اجرایی و فرهنگی استفاده شود
سالار قاسمی با اشاره به قانون جامع حمایت از معلولان و قانون بودجه گفت: سرویس ایاب و ذهاب دانشآموزان استثنایی باید به صورت رایگان باشد که این امر در بسیاری از مناطق آموزشی اجرایی نمیشود و همکاری شهرداریها و دهیاریها در این خصوص ضروری است.
وی افزود در قانون بودجه مجلس آمده که هزینه ایاب و ذهاب این دانش آموزان باید رایگان باشد و این امر باید در استانها مورد توجه ویژه قرار گیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به اینکه تربیت نیروی معلم مورد نیاز آموزش و پرورش، شالوده تعلیم و تربیت کشور را پیریزی میکند، گفت: تقویت زیرساختهای لازم برای دانشگاه فرهنگیان ضروری است.
نماینده ولی فقیه در چهارمحال و بختیاری و امام جمعه شهرکرد نیز در این دیدار با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان این دانشگاه، آینده سازان این سرزمین هستند، گفت: کمبود خوابگاه در این دانشگاه باید رفع شود.
حجت الاسلام والمسلمین فاطمی روز دوشنبه در دیدار با معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: دانشجویان این دانشگاه با رتبههای خوب وارد این دانشگاه میشوند که باید مشکلات این قشر به خصوص کمبود خوابگاه رفع شود و تمهیدات لازم برای ادامه تحصیل آنها فراهم شود.
امام جمعه شهرکرد افزود:آموزش و پرورش به عنوان اساسیترین زیربنای نظام جمهوری اسلامی است و باید به این امر توجه ویژه شود.
وی خاطر نشان کرد:، معلمان در آینده کشور نقش آفرین هستند و باید برای رفع نارساییهای موجود در نظام تعلیم و تربیت توجه ویژه شود تا توزیع عدالت آموزشی در مناطق مختلف به خوبی انجام شود.
. فاطمی با اشاره به اینکه هماکنون در برخی از مناطق آموزشی جمعیت آن مناطق زیرپوشش نهادهای حمایتی است، گفت:برای تحقق عدالت آموزشی باید توجه ویژه به مناطق مختلف به خصوص در مناطق محروم شود.
"افشین امیریان "مدیر کل اموزش و پرورش استان نیز در این دیدار با ارائه گزارشی از اقدامات صورت گرفته در راستای توسعه مدارس استثنایی استان گفت : هم اکنون 50 مدرسه با حدود 1 هزار و 300 دانش آموز و 400 همکار فرهنگی در آموزش و پرورش استثنایی استان فعال هستند و اقدامات موثری برای توسعه و تجهیز این مدارس صورت گرفته که میتوان به نوسازی مدارس ، تامین خودروی ایاب و ذهاب ، تجهز کارگاه ها و راه اندازی میدان چمن مصنوعی ، تاسیس گلخانه و ... اشاره کرد.
گفتنی است : در پایان این دیدار از زحمات " عباس داوطلب" رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان تجلیل شد.
منبع