به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری دکتر مسعود پزشکیان پیش از ظهر دوشنبه 19 آذرماه در اولین نشست مشترک اعضای کابینه و استانداران سراسر کشور در دولت چهاردهم،  با اشاره به اهداف سند چشم‌انداز برای رسیدن ایران به رتبه اول اقتصاد، علم و فناوری در منطقه و با بیان اینکه دست یافتن به این اهداف صرفا با مدیریت جهادی امکان‌پذیر است گفت: اگر به اهداف سند چشم‌انداز باور عملی و نه صرفا تئوری داشته باشیم، آن وقت دیگر ریل و جاده را با استاندارد چند دهه قبل نمی‌سازیم. سند چشم‌انداز ما را به سوی برترین جایگاه هدایت می‌کند و باور بنده این است که باید اهداف آن را محقق کنیم.

اگر فرزندانمان را در مدارس درست تربیت کنیم آینده مملکت را بیمه کرده‌ایم

رئیس جمهور یکی از اولویت‌های اصلی و فوری دولت چهاردهم را رفع کمبودها در حوزه فضاهای آموزشی عنوان و خاطرنشان کرد: اگر چه منابع کافی در اختیار نداریم، اما مشارکت مردم از هر پول و امکاناتی توانمندتر و موثرتر است. برنامه لازم برای این طرح تهیه شده است. مدارس جایی هستند که فرزندان ما را برای فردای مملکت تربیت می‌کنند و اگر آنها را درست تربیت کنیم آینده مملکت را بیمه کرده‌ایم.

دکتر پزشکیان با بیان اینکه سرمایه‌های اصلی کشور نه سازه‌ها و تجهیزات، بلکه همین بچه‌هایی هستند که در مدارس و دانشگاه‌ها تحصیل می‌کنند، اظهار داشت: اگر بتوانیم فرزندان ایران را با ذهنی پویا، توان کار تیمی، مهارت حل مسئله و با رویکرد تلاش برای رفع موانع تربیت کنیم، آینده کشور تضمین و بیمه شده است. 

امروز آنچه در عرصه صنعت هسته‌ای مایه افتخار ماست، نه ساختمان‌ها و تجهیزات، بلکه نیروی انسانی متخصص و تلاش‌گر ماست. حتی اگر امکان تخریب ساختمان‌ها و تجهیزات ما وجود داشته باشد، آنچه در مغز و فکر این جوانان نهادینه و بومی شده قابلیت تخریب ندارد و با تکیه بر آنها دوباره می‌توانیم آنچه را برای صنعت هسته‌ای کشور نیاز است، بسازیم.

رئیس جمهور افزود: باید کسانی را تربیت کنیم که این مهارت و باور در وجودشان شکل گرفته باشد که این مملکت مال ماست و ما باید آن را بسازیم. باید جوانانی تربیت کنیم که حتی اگر کسی خواست آنها را از این کشور بیرون کند، با این باور که این آب و خاک برای خودشان است، بمانند و مقاومت کنند.

ضرورت رفع کمبود فضاهای آموزشی

دکتر پزشکیان با بیان اینکه کسانی می‌توانند بر مشکلات غلبه کنند که با روحیه حل و رفع مشکل تربیت شده باشند، گفت: ما علاوه بر تلاش برای رفع مشکلات و کاستی‌های سخت‌افزاری آموزش، به دنبال رفع ناکارآمدی‌ها و کاستی‌های نرم‌افزاری آموزش نیز هستیم. در طرح رفع کمبود فضاهای آموزشی به دنبال ساخت کلاس‌هایی هستیم که برخلاف کلاس‌های فعلی بتواند بستر مناسبی برای آموزش موثر مدنظر ما باشد، چرا که شکل کلاس‌های فعلی جوابگوی تحقق هدف ما از آموزش نیست و باید اصلاح شوند.

رئیس جمهور در ادامه استانداران را حاکمان و روسای اجرایی استان‌ها توصیف و تصریح کرد: اگر مشارکت مردم و نخبگان را جلب کنید، دیگر اساسا خیلی نیازی به ما در مرکز کشور برای حل مشکلات ندارید. مهمترین نکته این است که باور کنید که شما می‌توانید. هیچ تفاوتی بین شما و مسئولان در دیگر کشورها نیست، اگر آنها توانسته‌اند بر مشکلات غلبه کنند، شما و ما هم می‌توانیم.

رئیس جمهور با تاکید بر اینکه هر کدام از شما یک رئیس جمهور بالقوه هستید، اظهار داشت: با این باور کار کنید که شما در استان خودتان در جایگاه رئیس جمهور قرار دارید. من هیچ برتری نسبت به شما ندارم و همه ما با هم یک مجموعه هستیم. اگر باور کردیم ما با هم و با مردم و نخبگان یک مجموعه منسجم هستیم، خیلی کارها می‌توانیم بکنیم؛ همین باور و نگاه است که می‌تواند وضعیت را متحول و ما را تغییر دهد. اگر اهداف سند چشم‌انداز را باور کرده بودیم، امروز به آنها رسیده بودیم.

دکتر پزشکیان با بیان اینکه برای اعطای اختیارات لازم به استانداران، در صورت لزوم قوانین نیز در حد امکان و با همکاری مجلس اصلاح خواهند شد، افزود: دستورالعمل‌های بخش تحول در روش‌های آموزشی نیز در دست تدوین است. اولویت ما ارتقای کیفیت آموزش در مدارس دولتی برای کسانی است که توان ثبت‌نام فرزندان‌شان در مدارس پولی را ندارند. آموزشی در این مدارس ارائه خواهد شد که این بچه‌ها از کسانی که در مدارس پولی درس می‌خوانند، عقب نمانند.

همخوانی فضاهای آموزشی، با روش‌های مدرن و کارآمد آموزشی

رئیس جمهور همچنین بار دیگر با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش زیربنای تغییرات جامعه است، گفت: تحول از مدارس آغاز می‌شود. باید از سازمان‌ها و ارگان‌های مختلف برای مشارکت در این حوزه کمک بگیریم و هیئت امنای مدارس را برای همکاری مردمی تقویت کنیم. برنامه‌ریزی ما باید به شکلی باشد که فضاهای آموزشی، با روش‌های مدرن و کارآمد آموزشی همخوانی داشته باشند، نه اینکه بر اساس روش‌های گذشته عمل کنیم.

دکتر پزشکیان گفت: پیشنهاد من این است که استانداران به عنوان رؤسای استان، هر هفته جلساتی با فرمانداران و بخشداران برگزار کنند و برای تقویت زیرساخت‌های آموزشی و ورزشی در مناطق محروم برنامه‌ریزی کنند. این زیرساخت‌ها نه تنها کیفیت زندگی مردم را بهبود می‌بخشند، بلکه به توسعه فرهنگی و اجتماعی کشور نیز کمک خواهند کرد.

رئیس جمهور در پایان با تأکید بر نقش کلیدی استانداران در مدیریت مشکلات پیش‌رو گفت: شما به عنوان رؤسای استان‌ها و مدیران ارشد اجرایی، نقش مهمی در اجرای سیاست‌ها و برنامه‌های توسعه‌ای دارید. باید با تحلیل دقیق شرایط و همفکری با مدیران استانی، راهکارهایی عملی برای عبور از مشکلات پیدا کنید. ایده‌هایی را که به ذهن ما می‌رسد ارائه می‌دهیم، اما شما ممکن است به ایده‌هایی بهتر و عملی‌تر دست پیدا کنید.

دکتر پزشکیان با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری درباره توسعه تولید و جلب مشارکت مردمی اظهار داشت: امروز باید با تمام توان برای تقویت تولید و جلب همراهی مردم تلاش کنیم. این مسیر، تنها راه عبور از مشکلات فعلی و ساختن آینده‌ای پایدار است. امیدوارم با همفکری و همکاری، بتوانیم مشکلات موجود را به بهترین شکل مدیریت کنیم.

علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: تمام اطلاعات مسائل فضای آموزشی به تفکیک استان ها در اختیار استانداران قرار گرفته است.

وزیر آموزش و پرورش در این نشست اظهار داشت: در آموزش و پرورش با توجه به سیاست های دکتر پزشکیان دو برنامه تحولی در دستور کار قرار گرفته است: توسعه عدالت مبتنی بر رفع محرومیت فضاهای آموزشی و توسعه عدالت مبتنی برکیفیت بخشی به مدارس دولتی .

علیرضا کاظمی با اشاره به این‌که تاکنون سابقه نداشته است که رئیس جمهوری تا به این اندازه به موضوع آموزش و توسعه آن توجه وافر نشان دهد، گفت: جلسات پی درپی و مستمری که رئیس جمهوری برای حل مسائل آموزش و پرورش به صورت هفتگی برگزار می‌کند، گواه این ادعاست .

وزیر آموزش و پرورش، خطاب به استانداران سراسر کشور اذعان داشت: در گام اول تمام اطلاعات مسائل فضای آموزشی به تفکیک استان ها با اولویت بندی بر اساس مدارس سنگی، کانکسی و ... در اختیار استانداران قرار داده شده است. در کنار این اولویت بندی‌ها؛ مدل و الگوی ساخت نیز ارائه شده است .

کاظمی افزود: از استانداران انتطار می رود تا از مدیران کل نوسازی و مدیران کل آموزش و پرورش موارد و مسائل آموزش و پرورش استان را مطالبه کنند؛ اگرچه تمام توقعات؛ مطالبات وآنچه از استانداران، فرمانداران و حتی دهیاران انتظار می رود در بسته اعلامی ارائه شده است.

وزیر آموزش و پرورش، با تأکید بر این‌که مردم پای انقلاب هستند، عنوان کرد: دکتر پزشکیان نیز معتقد است که با کمک مردمی که پای کار آموزش و پرورش هستند می‌توان بخش زیادی از گره‌های این وزارتخانه را گشود.

وی، به رویکرد کیفیت بخشی اشاره کرد و گفت: می‌توانیم با تحول در روش‌های یادگیری، یاددهی، چینش کلاس‌های درس با استفاده از الگوهای ساده و کارآمد در تدریس و یادگیری تحول ایجاد کرد و به زودی بسته این اقدام، نهایی و ابلاغ خواهد شد.

براساس تاکید رئیس جمهور نهضت ملی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی کشور با رویکرد مشارکت مردم محور در دستور کار سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور قرار گرفت  که پیش بینی می شود در مرحله نخست تمامی مدارس سنگی نا ایمن در سراسر کشور ساماندهی شوند.

در این مراسم همچنین میثاق‌نامه 25 بندی استانداران دولت چهاردهم رونمایی و قرائت شد.