حضور سرگروه های آموزشی در کلاس های مجازی با رویکرد نظارت بالینی در مدارس ابتدایی شهر تهران موجب ارتقای کیفیت آموزشی وتربیتی در روزهایی که آموزش از راه دور صورت می گیرد، خواهد شد

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ معاون آموزش ابتدایی شهر تهران با اعلام این خبر که در روزهایی که آموزش مجازی در مدارس ابتدایی صورت گرفت، بیش از صد کلاس درس با استفاده از ظرفیت گروه های آموزشی و با رویکرد نظارت بالینی مورد بازدید قرار گرفت.

وی تاکید کرد طرح نظارت بالینی با هدف توانمندسازی نیروی انسانی از ابتدایی مهر در مدارس ابتدایی شهر تهران در حال اجراست و با توجه به رویکرد آموزش ترکیبی(آموزش حضوری و مجازی) نیاز است معلمان در خصوص شیوه های ارائه تدریس بصورت مجازی نیز آموزش ببینند.

معاون آموزش ابتدایی پایتخت گفت، با هماهنگی با مدیر مدرسه و معلم مربوطه سرگروه های آموزشی در کلاس درس حاضر می شوند و با توافق با معلمان در پایان روز جلسه ای تعاملی با هدف بهبود و با تحلیل روش تدریس معلم کلاس تشکیل می شود.

وی تاکید در زیست بوم فعلی، آموزش و پرورش مهندسی یادگیری دانش آموزان با استفاده از روش های آموزش ترکیبی باید در دستور کار قرار گیرد که موفقیت در این رویکرد آسیب شناسی آموزش مجازی با توجه به موقعیت های موجود وارائه راهکارهای بهبود برای مدیریت بهینه یادگیری دانش آموزان ضرورت دارد.