به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ صبح روز یکشنبه ۱7آذرماه ۱۴۰۳، یازدهمین کارگروه راهبری نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان (نماد) به صورت وبیناری با حضور علیرضا کاظمی؛ وزیرآموزش و پرورش، مسئولین وزارتی، علیرضا کریمیان مدیرکل آموزش و پرورش شهرتهران و اعضای کارگروه برگزار شد.

در این جلسه مطالب مهمی درباره نحوه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و نحوه مواجهه و مداخله با آسیب‌ها در مواقع اضطراری، همچنین ارایه برنامه های عملیاتی و اقدامات استان‌ها در راستای تهیه اطلس آسیب شناسی، تشکیل میز نماد، برگزاری دوره آموزشی ارزیابان،برگزاری جلسات توجیهی – تبیینی برای مدیران و سایر نهادهای مرتبط، گفتمان سازی ، بررسی و پیگیری آزمون غربالگری،ارایه برنامه های کاربردی بدون موازی کاری، تکمیل فرم های آسیب ها توسط مدیران از طریق سامانه نماد و تجربه‌گردانی برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی مطرح گردید.

علیرضا کریمیان، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، در این نشست با اشاره به اهمیت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، اظهار داشت: «بر اساس سند تحول بنیادین، ارایه خدمات مشاوره‌ای و تربیتی در تمام سطوح تحصیلی برای سلامت روحی و جسمی دانش‌آموزان، اطلاع‌رسانی سامانه ۱۵۷۰، استفاده از کلیه ظرفیت‌ها، برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای مشاوران و مدیران مدارس و پیشنهاد طرح‌ها و ایده‌های نو در زمینه کاهش آسیب‌های اجتماعی مورد تأکید است.»

سپس افزود: گفتمان سازی حداکثری با معلمان، دانش آموزان و اولیاء از مهمترین راهبردها در پیشگیری ازآسیب های اجتماعی می باشد .

کریمیان تشکیل کانون های یاریگران زندگی، همیار مشاوره و ارایه فعالیت های ورزشی را از برنامه های اصلی در برنامه عملیاتی  دانست و در این زمینه تاکید نمود.

گفتنی است؛ طی این جلسه اقدامات معاونین و بخش های وزارتی در خصوص پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و نحوه مواجهه و مداخله با آسیب‌ها در مواقع اضطراری و میزان پیشرفت استان ها با محوریتِ آزمون غربالگری رغبت