
هر دانش آموز یک نقش هویت بخش؛ پورثانی: برنامه های پرورشی به دل مدارس می رود
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، حجت الاسلام محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی در جلسه برخط وزیر آموزش و پرورش با کارشناسان قرآن، عترت و نماز و مدیران مراکز دارالقرآن کریم کشور که در دبیرستان البرز منطقه ۶ آموزش و پرورش تهران در نخستین روز از هفته گرامیداشت قرآن، عترت و نماز با شعار نسل قرآنی؛ آرمان مقاومت برگزار شد، ضمن تبریک این هفته اظهار امیدواری کرد هفته قرآن، عترت و نماز زمینه ساز ترویج فرهنگ قرآن در بین دانش آموزان و همکاران باشد.
وی اظهار کرد: از همراهی وزیر آموزش و پرورش با برنامه های معاونت پرورشی و فرهنگی به ویژه برنامه های قرآن تشکر می کنم ایشان از ما بسیار در این زمینه جلوتر هستند.
وی با بیان این سوال که در هفته قرآن به دنبال چه چیزی هستیم افزود: ترویج برنامه های پرورشی در بین مدارس در کنار هفته ماها که برای برنامه های فرهنگی است، اهمیت دارد هدف برنامه های هفته قرآن ترویج و رساندن برنامه های پرورشی به دل مدارس است.
پورثانی بیان کرد: از امروز برنامه های این هفته شروع می شود و اکنون مسابقه تفسیر در بین دانش آموزان درحال برگزاری است. برگزاری محافل انس با قرآن و نقش آفرینی دانش آموزان در نماز جمعه همچنین حضور در گلزار شهدا از جمله یرنامه های این هفته است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نقش هیات دانش آموزی گفت: به طور ویژه یکی از تاکیدات وزیر آموزش و پرورش همین موضوع است که هر دانش آموز یک نقش هویت بخش در مدرسه داشته باشد. اگر به دنبال هویت دادن به دانش آموز هستیم، یکی از بسترها تعریف تقش های هویتی در مدرسه است هیات به عنوان یکی از بهترین نقش های هویت بخشی برپا شده اند.
به گفته وی هیات دانش آموزی یک تشکل های قوی در مدرسه هستند که نقش آفرینی می کنند.
گفتنی است در این مراسم از پوستر این هفته نیز رونمایی شد.
منبع