مدرسه خط مقدم مقابله با آسیب‌های اجتماعی است
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان، عبدالله حبیبی مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با تاکید بر لزوم مقابله با آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان اظهار کرد: این مسئله یکی از مهم‌ترین چالش‌های پیش‌روی آموزش و پرورش در سراسر کشور، از جمله استان خوزستان است و ما به عنوان متولی تربیت نسل آینده، مسئولیت سنگینی در این زمینه داریم.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش خوزستان اقدامات متعددی را برای مقابله با این معضل در دستور کار قرار داده است که از آن جمله می‌توان به توجه گسترده به ابعاد تربیتی در کنار تعلیم و آموزش در مدارس اشاره کرد.
اجرای برنامه‌های متنوع فرهنگی در مدارس
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان ایجاد مدارس سالم را یکی از راهکارهای مقابله با آسیب‌های اجتماعی دانست و افزود: یکی از اهداف ما ایجاد مدارس سالمی است که در آن‌ها علاوه بر آموزش‌های رسمی، به جنبه‌های مختلف رشد دانش‌آموزان از جمله سلامت روان و اجتماعی نیز توجه شود.
وی توضیح داد: برای رسیدن به این هدف، برنامه‌های متنوعی از جمله مشاوره تحصیلی و روانشناسی، برگزاری فعالیت‌های فرهنگی و هنری، و تقویت تعاملات اجتماعی دانش‌آموزان را در مدارس اجرا می‌کنیم.
توجه به نقش تربیتی خانواده
حبیبی با اشاره به نقش مهم خانواده در تربیت نوجوانان گفت: ما معتقدیم که خانواده اولین و مهم‌ترین نهاد تربیتی است. بنابراین، با برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی برای والدین، تلاش می‌کنیم تا آگاهی آن‌ها را در زمینه مسائل تربیتی افزایش داده و مشارکت آن‌ها را در فرآیند آموزش و پرورش فرزندانشان بیشتر کنیم.
برگزاری دوره‌های آموزشی ویژه معلمان
وی آموزش معلمان را نیز در راستای مقابله با آسیب‌های اجتماعی در مدارس بسیار مهم توصیف کرد و گفت: معلمان نقش بسیار مهمی در پیشگیری و مقابله با آسیب‌های اجتماعی دارند. به همین دلیل، دوره‌های آموزشی مختلفی را برای ارتقای دانش و مهارت‌های معلمان در زمینه شناسایی و مقابله با آسیب‌های اجتماعی برگزار می‌کنیم.
مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان همکاری با دستگاه‌های دیگر را در این راستا لازم و ضروری برشمرد و گفت: برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی، همکاری همه دستگاه‌های فرهنگی ضروری است.
وی یادآور شد: ما در آموزش و پرورش خوزستان تلاش می‌کنیم تا با دستگاه‌های فرهنگی برای انجام فعالیت‌های تربیتی و پرورشی در مدارس همکاری نزدیک داشته باشیم و از ظرفیت‌های آن‌ها برای مقابله با این معضل استفاده کنیم.
منبع