باور قلبی به تغییر، همت جهادی و دانش فنی سه گانه اولویت های آموزشی و تربیتی

باور قلبی به تغییر، همت جهادی و دانش فنی سه گانه اولویت های آموزشی و تربیتی

  • 1403/9/3 شنبه

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان گیلان، محمد حسین رمضانی در نشست تخصصی مدیران هنرستان‌های دولتی و غیردولتی استان در در سالن همایش اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوان استان اظهار داشت: 

بنا بر تصریحات سند تحول در تمام ساحت های ۶ گانه آموزشی و تربیتی ضروری است رشد با رشد متوازن از فعالیت های تک ساحتی بپرهیزیم. وی با اشاره به این که برای تغییر و تحول عمیق سه شرط ضروری است، افزود: باور قلبی به تغییر، همت جهادی و دانش فنی در مسیر تعالی مدیریت از مهمترین اولویت های آموزشی و تربیتی در سطح تمام مدارس است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با تاکید بر تربیت نیروی انسانی کارآمد و متعهد در تمام ساحت تربیتی خاطرنشان کرد: باید در ایجاد و توسعه رشته های هنرستانی براساس آمایش سرزمینی تمامی شرایط(تجهیزات کافی، فضای کارگاهی و نیروی انسانی) لازم را درنظر بگیریم . رمضانی گفت: بهره‌وری در آموزش وپرورش، استفاده موثر و بهینه از منابع و نیروی کار و اطلاعات  و تخصیص منابع مالی مناسب از مهمترین مواردی است که برای دستیابی به نتایج بهتر نقش اساسی ایفا می‌کند . 

وی در بخش دیگری از سخنانش با ذکر نکاتی درباره اهمیت مقوله برون سپاری در هنرستان ها  اظهار داشت: در برون سپاری دقت داشته باشیم که در کنار صرفه‌جویی مالی این فرآیند چه میزان توانسته است در مسیر انتظارات و هدف گذاری‌های تعلیم و تربیت گام بردارد و در این راستا استفاده از ظرفیت اولیا و خیرین مشارکت‌های مردمی برای بهبود وضعیت کارگاه‌ها و تجهیزات ضروری است. 

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان گیلان نیز در این نشست با اعلام جذب ۹۰ هنرآموز در سال تحصیلی جاری و دست یابی به سهم جذب 29 / 49  در پایه دهم شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش اظهار داشت: باید به توانمند سازی نیروی انسانی و ایجاد دوره های مهارتی برای همکاران و فراهم کردن تجهیزات و فضای کارگاهی مناسب برای تربیت هنرجویان ماهر و متعهد اقدام کنیم.

در این جلسه دو نفر از نماینده مدیران هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش ضمن ارائه گزارشی از حوزه های آموزشی مدارس استان به ارائه مشکلات و چالش های پیش روی آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش مدارس پرداختند و رسیدگی بیشتر در حوزه های آموزشی وبرگزاری دوره های آموزشی  و همچنین توسعه و تجهیز این مدارس براساس سطح علمی و آموزشی بروز  را خواستار شدند.

گفتنی است گردهمایی مدیران هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش گیلان با محوریت توانمندسازی نیروی انسانی و تبیین برنامه های معاونت آموزش متوسطه و اداره فنی و حرفه ای و کاردانش به موضوعاتی از قبیل برنامه های ابلاغی وزارت (طرح شهید محمودوند، کاظمی آشتیانی و ...)، المپیاد های شایستگی محور، آموزش برون سپاری، دروس کارورزی و کارآموزی، آزمون های هماهنگ استانی، توسعه متوازن رشته و ... برگزار شد.

منبع