فراخوان پنجاه و چهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد

فراخوان پنجاه و چهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد

  • 1403/9/3 شنبه
فراخوان پنجاه و چهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد منتشر شد.
 

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، فيلم آموزشي به لحاظ برخورداري از برجستگي‌هاي زبان هنري، جذابيت ذاتي، تأثیر عميق عاطفي و هم‌زمان با آن، ارتقای روحيه كنجكاوي، پرسشگري، اشتياق به درك خويش و جهانِ پيرامون به‌وسیله رسانه و تأثیر شگرف بر شكل‌دهي به ارزش‌ها و باورهاي عميقِ عمل‌ساز، در موقعيتي اثربخش نسبت به اهداف برنامه درسي ملي قرار دارد. به همین منظور، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش، پنجاه و چهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد را با اهداف زیر برگزار می‌کند:

-  شناسايی و معرفی برترین تولیدات علمی، آموزشی و تربیتی در عرصه فیلم و سینما با هدف کمک به ایجاد زمینه و بستری به‌منظور هدایت این تولیدات در سطوح ملی و بین‌المللی برای پشتیبانی از عرصه تعلیم و تربیت دينی و اخلاقی فضيلت‌محور و حمایت از آن‌ها

 -پشتیبانی هنری و تربیتی از جریان رسمی تربیت و یادگیری؛

- ايجاد زمینه و بستری بر پایه عدالت‌ برای رشد و بالندگی ظرفیت هنری‌تربیتی معلمان و دانش‌آموزان فیلم‌ساز؛

- گسترش نوآوری و خلاقیت و ارتقای سطح کیفی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی؛

- توجه ویژه به مدرسه و فرایندهای آموزشی و تربیتی آن، به‌عنوان نهاد مهم تمدن‌ساز و تربیت‌کننده نسل آینده برای حل مسائل کشور.

جشنواره بین‌المللی فيلم رشد يك جشنواره موضوعي نيست. هر فيلمی با هر مضمونی که بتواند نکاتی ارزشمند از مفاهيم و حقایقِ عالم هستی را به شيوه‌ای شوق‌انگيز همراه با كشف و تجربه، مقابل ديدگان مخاطبان اين جشنواره قرار دهد، اثری درخور برای اين رويداد هنری‌آموزشی محسوب می‌شود. تلاش اين جشنواره «برگزيدن فيلم‌های دارای طراحی آموزشیِ هدفمند و كاربردی با بيانی خلاقانه و اثربخش» است؛ فیلم‌هایی که برای تربیت آینده‌سازان ایران اسلامی، نسبتی معنادار و واقعی با اهداف تربیتیِ میهن عزیز اسلامی‌مان و نهاد هویت‌سازِ مدرسه داشته باشند.

«اهداف عملیاتی و راهکارهای کلان سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش» منابع الهام مناسبی هستند تا فیلم‌سازان علاقه‌مند به حضور در این رویداد بین‌المللی، به ایده‌هایی ناب، جذاب و بدیع دست یابند.

بخش های مختلف جشنواره شامل موارد زیر است:

الف) بین‌الملل

در این بخش آن دسته از فیلم‌ها و آثاری پذیرفته خواهند شد که دغدغه‌مندان عرصه تعلیم و تربیت تولید کرده‌اند و به لحاظ محتوا و شیوه روایت، مسائل مرتبط با نهاد مدرسه و تعلیم و تربیت دينی و اخلاقی فضيلت‌محور را به تصویر می‌کشند.

ب) معلمان فیلم‌ساز

در این بخش آثاری پذیرفته می‌شوند که معلمان شاغل(با هر نوع رابطه استخدامی با آموزش و پرورش) یا بازنشسته تولید کرده باشند.

ج) دانش‌آموزان فیلم‌ساز

در این بخش آثاری به هیئت انتخاب راه خواهند یافت که دانش‌آموزان تولید کرده و در جشنواره فیلم دانش‌آموزی معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش (فردا) انتخاب و تأیید شده باشند. فیلم‌هایی که در سایر جشنواره‌های تخصصی دانش‌آموزی انتخاب شده باشند یا به‌صورت آزاد ثبت‌نام کنند، در صورت دارابودن شرایط لازم، پذیرفته خواهند شد.

بخش های ویژه جشنواره شامل موارد زیر است:

  1. مدرسه؛ مبدأ پیشرفت تمدن‌ساز ايرانی-اسلامی و الهام‌بخش برای جهان:

در این بخش آثاری که به مدرسه، به‌عنوان نهادی برای «هویت‌بخشی به فعالان عرصه تربیت در جهان » و «رشد نگاه جهانی‌اندیشی» نگاهی نو دارند، بررسی و از آن‌ها تقدیر ویژه می‌شود.

  1. نشان ویژه‌ی معلم:

نشان ویژه‌ی این بخش به آثاری اهدا خواهد شد که به موضوع مقام و جایگاه معلمان سرافزار و تکریم آنان می‌پردازند.

  1. نشان ویژه ایثار و ازخودگذشتگی:

در این بخش، به آثاری که به مفهوم «ایثار، ازخودگذشتگی، پاسداری از میهن و بذل جان برای حیات و نجات دیگران» تأکید کنند، نشان ویژه اهدا خواهد شد. دبیرخانه جشنواره در هر دوره‌ یک شخصیت یا مصداق خاص را به‌عنوان نماد این نشان ویژه انتخاب می‌کند. در این دوره این جایزه به مصادیق حمایت از جبهه مقاومت و ایستادگی در مقابل نظام سلطه اهدا خواهد شد.

  1. جوایز ویژه نهادها و دستگاه‌ها:

در هر دوره، شورای سیاست‌گذاری جشنواره، از بین حامیان (وزارتخانه‌ها، نهادهای بین‌المللی، سازمان‌ها، دستگاه‌ها، مؤسسات و نهادهای دولتی و غیردولتی)، مواردی را بر اساس اولویت‌های جشنواره انتخاب و به فیلم‌های برگزیده در این موضوعات جوایز بخش حامیان را اهدا خواهد کرد. موضوعات مشمول جایزه در بخش حامیان در دوره پنجاه و چهارم به این شرح هستند:

الف) خانواده و جوانی جمعیت؛

ب) فرهنگ مصرف بهینه انرژی در راستای حفظ محیط زیست؛

ج) پیوند نماز، مسجد و مدرسه؛

د) آسيب‌هاي اجتماعي با رويكرد صيانت از حقوق كودك؛

ه) آسیب‌های فضاي مجازي.

همچنین یادآوری می گردد قالب آثار ارسالی به این جشنواره شامل داستانی (کوتاه/ بلند)؛ مستند (کوتاه/ بلند)؛ پویانمایی (کوتاه/ بلند) و فیلم‌نامه می باشد. زمان برگزاری این دوره از جشنواره ۱ تا ۵ دی و آخرین مهلت ارسال آثار به دبیرخانه جشنواره حداکثر ۵ آذر ۱۴۰۳ خواهد بود. لازم به ذکر است بارگذاری عکس کارمندی (پرسنلی) و یادداشت کارگردان درباره فیلم، سرگذشت (رزومه هنری)، چند قطعه عکس از فیلم و پشت صحنه فیلم در سامانه ثبت‌ نام الزامی است. همچنین فیلم‌های منتخب از نگاه داوران، در روزهای جشنواره به نمایش درمی‌آیند و به آثار برگزیده گواهی‌نامه اهدا خواهد شد.

سایر مقررات جشنواره:

- آثار دریافتی برگشت داده نمی‌شوند.

- آثار باید بعد از سال ۱۴۰۱ تولید شده و در زمان برگزاری جشنواره در حال نمایش (اکران) عمومی نباشند.(برای آثار داخلی)

- آثاری که در دوره‌های گذشته جشنواره شرکت کرده‌اند، امکان شرکت مجدد در این دوره را نخواهند داشت.

- هر هنرمند می‌تواند در همه بخش‌های اعلام‌شده اثر بفرستد.

- آثاری که استاندارد فنی مورد نیاز (کیفیت صدا و تصویر) را نداشته باشند، بررسی نخواهند شد.

- آثاری که به‌صورت مجموعه‌های مجزا تولیدشده‌اند، فقط ارائه یک قسمت از آن‌ها ( و یا همگی در یک بسته اثر) مجاز است.

- در فرستادن تعداد آثار محدودیتی وجود ندارد.

- فیلم‌هایی که با لهجه‌های محلی يا زبان ديگر تولیدشده‌اند، باید با زیرنویس زبان فارسی رسمی ارائه شوند.

- فيلم‌ها در دو بخش كوتاه و بلند ارزيابي خواهند شد. طول مدت فیلم‌های کوتاه حداکثر ۴۵ دقیقه است.

- تکمیل و فرستادن الکترونیکی نمون برگ فراخوان به‌منزله پذیرش تمامی ضوابط و مقررات آیین‌نامه پنجاه و چهارمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم رشد است.

- در بخش معلمان فیلم‌ساز، ارائه آخرين حكم برای معلمان رسمی شاغل و بازنشسته، ارائه گواهي حق‌التدریس براي معلمان غیررسمی و ارائه گواهی اشتغال به تحصیل برای دانشجویان دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی ضروری است.

- در بخش دانش‌آموزان فیلم‌ساز، آثاری به هیئت انتخاب راه خواهند یافت که دانش‌آموزان دوره های متوسطه اول یا دوم تولید کرده باشند.

- فيلم‌هايي كه كارگردان آن‌ها دانش‌آموز باشند، اما ساير عوامل توليد آن بزرگ‌سال هستند، در بخش بين‌الملل ارزيابي خواهند شد.

- مسئولیت حضور در جشنواره برای دانش‌آموزانی که تا پایان شهریور ۱۴۰۳ فارغ‌التحصیل شده‌اند و پس از این تاریخ دانش‌آموز محسوب نمی‌شوند، بر عهده خانواده دانش‌آموز خواهد بود.

- در بخش بين‌الملل، تا يك هفته پس از راه‌يابي فيلم به بخش مسابقه، در صورت اعلام نیاز دبیرخانه، فرستادن نسخه زيرنويس انگليسي توسط صاحب اثر به دبيرخانه جشنواره الزامی است. در غير این صورت فیلم از بخش مسابقه حذف خواهد شد.

- برنامه‌ریزی نمایش فیلم‌های پذیرفته‌شده به عهده دبیرخانه جشنواره است.

- ثبت‌نام و تحویل فیلم، به‌منزله قبول کامل مقررات و ضوابط نمایش فیلم در ایران تلقی می‌شود.

- اطلاع‌رسانی صرفاً از طریق روابط عمومی جشنواره انجام می‌شود.

- پس از پذیرش اثر در بخش مسابقه، امکان خارج‌کردن اثر از برنامه جشنواره امکان‌پذیر نیست.

- برخی از آثار غیرسینمایی شرکت‌کننده در این جشنواره، به انتخاب دبیرخانه، در مدارس و سایر مراکز آموزشی-تربیتی وزارت آموزش و پرورش در داخل و خارج از کشور به‌ صورت رایگان به نمایش درخواهند آمد. لذا ثبت‌نام فیلم در جشنواره به‌منزله موافقت تهیه‌کننده اثر برای نمایش فیلم در این مراکز خواهد بود.

- تفسیر و اخذ تصمیم نهایی درباره موارد پیش‌بینی‌نشده به عهده دبیر جشنواره است.

در آیین اختتامیه جشنواره، برگزیدگان در چند دسته معرفی می‌شوند و تندیس، دیپلم افتخار، لوح تقدیر و جایزه نقدی جشنواره را دریافت خواهند کرد:

- بهترین آثار از نگاه هیئت داوران؛

- جوایز بخش‌های ویژه؛

- جوایز بخش حامیان جشنواره.

چگونگی فرستادن فیلم به جشنواره

تلفن دبیرخانه: ۰۲۱۷۷۵۰۴۴۸۲

نشانی الکترونیکی: eff۵۴@roshd.ir

  1. متقاضیان برای ارائه اثر خود ابتدا باید در سامانه جشنواره به نشانی eff.roshd.ir ثبت‌نام کنند.

  2. پیوند (لینک) اثر و یا خود اثر را در سامانه بارگذاری نمایند.

منبع