سامانه پیگیری امور مجلس (سپام ) آغاز به کار کرد
به گزارش روابط عمومی معاونت حقوقی و امور مجلس علیرضا کاظمی در آیین رونمایی این سامانه گفت:راهاندازی سامانه سپام (سامانه پیگیری امور مجلس) به عنوان اقدامی بزرگ و کمنظیردر سایر دستگاههای اجرایی و بینظیر در وزارت آموزش و پرورش است، در این سامانه تمامی ارتباطات با مجلس شورای اسلامی و دستگاه تقنینی به صورت مستقیم و از طریق سامانه انجام میگیرد.وی افزود: هر نماینده مجلس دارای یک داشبورد مدیریتی است که تمام اطلاعات مربوط به وی و درخواستها و سوالات و ... به صورت آنلاین درج شده است.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: این سامانه ضمن پاسخگویی سریع و شفاف به پیگیریهای نمایندگان مجلس؛ در روند امور نیز سرعت و تسهیل ایجاد میکند.
بنا براین گزارش در این مراسم که با حضور وزیر آموزش و پرورش، معاون امور مجلس رئیس جمهور ، جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی، معاون حقوقی و امور مجلس آموزش و پرورش ، جمعی از مشاوران وزیر ، مدیرکل امور مجلس و کارکنان دفتر امور مجلس برگزار شد احمدی لاشکی در سخنان کوتاهی گفت : در گذشته مسائلي از این دست، بر اساس تقسیم بندیهای استانی و سپس مجمعی پیگیری و پاسخ داده میشد؛ اکنون با راه اندازی این سامانه پاسخگویی و واکنش به موقع به موارد مطروحه توسط نمایندگان سرعت میپذیرد .
وی تصریح کرد: در مجلس دوازدهم بیش از 7700 هزار نامه از سوی نمایندگان مجلس واصل شده است که تا امروز به 6800 هزار نامه پاسخ داده شده (حدود 89 درصد) و مابقی در حال پیگیری است. البته بیشترین فراوانی مکاتبات، مربوط به حوزه مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری و معاونت برنامه ریزی است.
معاون حقوقی و امور مجلس از صبوری مدیر کل امور مجلس و سیاح رییس مرکز فناوری و همکاران دفتر امور مجلس برای تلاش و اهتمامی که در راه اندازی این سامانه داشتند تشکر و قدر دانی کرد .
بنا بر این گزارش ؛ علیرضا منادی سفیدان، رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس نیز در ادامه این جلسه از اقدام ارزنده وزارت آموزش و پرورش در این خصوص تشکر کرد و گفت: این رویکرد آموزش و پرورش نشان دهنده توجه به مسائل و نیازهای مردم است . زیرا پاسخگویی به موقع به نمایندگان مجلس پاسخگویی به مردم است .
وی با اشاره به اینکه این رویکرد در جهت ساماندهی مکاتبات میان این نهاد و مجلس محسوب میشود، افزود: با توجه به رشد فناوریهای نوین در دنیا و کاهش استفاده از نیروی انسانی در انجام کارهای فرسایشی؛ این ضرورت در وزارت آموزش و پرورش احساس میشد که با راه اندازی یک سامانه مدون، بسیاری از امور به سرعت و اتوماسیونی، پیگیری و انجام شود.
منادی سفیدان در ادامه با تاکید بر اینکه مجلس و به طور ویژه کمیسیون آموزش در کنار وزارت آموزش و پرورش خواهد بود، بیان کرد: ما میدانیم اگر آموزش و پرورش آباد شود ایران آباد خواهد شد و در این راه از هیچ کوششی دریغ نخواهیم کرد.
شهرام دبیری، معاون امور مجلس رئيس جمهور نیز در ادامه مباحث مطروحه در این جلسه؛ این رویکرد وزارت آموزش و پرورش را در راستای احترام به حقوق شهروندان، تسهیل، رصد، ارزیابی مکاتبات میان مجلس و این وزارتخانه قلمداد کرد و افزود: امروز کار بزرگی در آموزش و پرورش انجام شده است و این اقدام سبب میشود نامهها و مطالبات مردم بر زمین نماند.
وی با اشاره به اینکه ایجاد سامانه سپام، اقدامی موثر و پیش برنده است، گفت: با راه اندازی این سامانه؛ اطلاعات به طور مشخص دسته بندی و قابلیت ارزیابی خواهند داشت و به راحتی میتوان، مکاتبات را در هر سطحی پیگیری و از ماحصل آن آگاه شد.
دبیری افزود: این رویکرد باید به سایر نهادها و وزارتخانهها تسری یابد، زیرا با یکپارچه سازی امور، بسیاری از دغدغهها مرتفع خواهد شد.
معاون امور مجلس رئيس جمهور با بیان اینکه از نارساییها و مشکلات وزارت آموزش وپرورش در حوزههای سخت افزاری و بودجهای به خوبی آگاهیم، گفت: واقعیت این است که اگر بخواهیم مملکت اصلاح شود باید توجه خاص به آموزش و پرورش داشته باشیم. مسائل نظام تعلیم و تربیت از مسائل اقتصادی هم اولیتر است.
به گفته وی تجربه کشورهای پیشرفته دنیا نشان میدهد که سرمایهگذاری روی نظام تعلیم وتربیت؛ در رشد همه جانبه جامعه و کشور نقش موثری دارد .
دبیری با تاکید بر همافزایی مجلس و آموزش و پرورش تصریح کرد: تعامل و ارتباط سازنده میان این دو نهاد اثرات ارزندهای در عرصه تعلیم و تربیت بر جای خواهد گذاشت .
وی بر اجرای دقیق سند تحول بنیادین و عملیاتی سازی آن تاکید کرد و گفت: نیاز امروز جامعه در خصوص دانش آموزان، مهات آموزی و تجهیز آنها به مهارتهای زندگی است. زیرا در تعریف جهانی سواد آمده است که سواد داشتن به معنای توانایی رفع مشکلات و موانع زندگی محسوب میشود.
در پایان جلسه؛ سامانه سپام توسط وزیر آموزش و پرورش معاون پارلمانی رئیس جمهور و رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی افتتاح شد.
منبع