کسب رتبه برتر گیلان در اجرای برنامه پروژه مهر 1403
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان گیلان، محمد حسین رمضانی در نشست شورای معاونان اداره کل با روسای ادارات مناطق در منطقه آزاد بندر انزلی اظهار داشت: با توجه به رتبه نگران کننده استان گیلان در سال تحصیلی گذشته ، برنامه ریزی برای آغاز مهر مطمئن در 1403 از اسفند ماه گذشته شروع شد که با وفاق و همدلی و با تشکیل اتاق وضعیت در جلسات شورای معاونان و رصد مستمر داشته های استان توانستیم با مستندسازی و همراهی دستگاه های فرهنگی و موثر استان رتبه برتر کشوری در اجرای پروژه مهر را کسب کنیم. وی در بخش دیگری از سخنانش ، پاسخگویی را یکی از وظایف اصلی آموزش و پرورش دانست و گفت: یکی از مصادیق جهاد تبیین ، پاسخگویی به مراجعه کنندگان است و ما موظفیم صدای دانش آموزان، اولیا و معلمان را بشنویم و پاسخگوی سوالات و دغدغه های آنان باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با برشمردن برخی از ویژگی های مدیران در انتصاب آنان خاطرنشان کرد: توانمندی، سعه صدر، انتقادپذیری، مدارا، استقامت و گذشت از مهم ترین این ویژگی ها محسوب می شود. رمضانی با تأکید بر فصل الخطاب بودن قانون در اجرای برنامه های آموزش و پرورش اظهار داشت: در نقل و انتقالات فرهنگیان، تبدیل وضعیت، گزینش افراد تازه استخدام و حتی ثبت نام دانش آموز ملاک عمل ما مرّ قانون است. وی با اشاره به دو رسالت مهم آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: انتقال فرهنگ و دانش با زبان هنرمندانه و برپایی نماز جماعت، رعایت عفاف و در نهایت پرورش فرزندان صالح رسالت و اولویت امروز ماست.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان گفت: اجرای برنامه های صبحگاهی در واقع ابلاغ پیام دستگاه تعلیم و تربیت و ارائه نقشه راه آموزش و پرورش به دانش آموزان و فرهنگیان است و روسای ادارات با حضور در مدارس نسبت به اجرای این برنامه راهبردی نظارت مستمر داشته باشند.
تکیل پروژه های نیمه تمام، عدم دسترسی مراکز جامع به سامانه سیدا، برخی چالش ها در صدور ابلاغ معلمان، سرانه دانش آموزی، کمبود نیرو در مناطق محروم و جدی گرفتن کیفیت بخشی برای پایه های دهم و یازدهم از مهم ترین موارد مطرح شده توسط روسای ادارات در این جلسه بود.
منبع