نظارت جامع با رویکرد شفاف سازی عملکرد مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی ضروری است

نظارت جامع با رویکرد شفاف سازی عملکرد مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی ضروری است

  • 1403/8/24 پنج‌شنبه

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، علی زارع مقدم گفت: قانون مدارس و مراکز غیردولتی در چند مرحله در مجلس شورای اسلامی تصویب و کامل شده است.

وی افزود: در این قانون نظارت مردم هم از طریق انجمن های اولیا و مربیان وجود دارد، اولیا هم می توانند ایفای نقش کنند، با توجه به اینکه بر مبنای قانون تحصیل در کشور ما تا پایان دوره متوسطه رایگان است اما اولیای مدارس غیردولتی در واقع به نوعی هزینه دولت را برای آموزش متقبل می شوند و هزینه ها را پرداخت و باری از هزینه های دولت را کم می کنند تا این هزینه به سمت مدارس دولتی مناطق محروم رود.

معاون  توسعه  و نظارت بر مدارس غیردولتی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: نگاه مناسب به جایگاه شورای راهبردی را تقویت کرده ایم، در این قانون وزیر اقتصاد و دارایی و رئیس سازمان برنامه و بودجه هم عضو شورای راهبردی شده اند و از نزدیک در جریان مشکلات مدارس غیردولتی قرار می گیرند، صندوق حمایت در این قانون تقویت شده است و مدارس بایستی رتبه بندی شوند.

زارع مقدم اظهار داشت: نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی تنظیم گری خاصی بین فعالیت می طلبد، نظارت بر شهریه دریافتی و نظارت بر تعیین شهریه توسط کارشناسان ضروری است، حتما باید شورای تعیین شهریه تشکیل و نگاه نسبت به تعیین شهریه اصلاح شود.

وی با تاکید بر ضرورت تایید معلمان مدارس و مراکز غیردولتی توسط هسته گزینش گفت: ارتقای جایگاه حرفه ای و معیشتی معلم هر دو مورد نیاز است، معلم در بدنه دولت است و به رشد کشور کمک می کند.

معاون  توسعه  و نظارت بر مدارس غیردولتی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: از جمله محورهای نظارت جامع بر مدارس و مراکز غیردولتی شامل شهریه، موضوع 30 و 36 ساعت و بیمه، برنامه های آموزشی و پرورشی، جذب 4 درصد مراکز غیردولتی و... است.

زارع مقدم با بیان اینکه مهارت آموزی یکی از رسالت های مهم آموزش و پرورش در کنار تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین است که با آموزش های ترکیبی و تلفیقی برای دانش، مهارت و افزایش ظرفیت های دانش آموزان همراه است، خاطرنشان کرد: توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش غیردولتی مهمترین راهکار برای ترویج فرهنگ کارآفرینی و حل مشکل بیکاری جوانان است.

بر پایه این گزارش، معاون  توسعه  و نظارت بر مدارس غیردولتی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش در نشست با جمعی از کارشناسان مدارس غیردولتی آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان که با حضور رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی، رئیس شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی استان و...در سالن شهید جعفری اداره کل برگزار شد، در خصوص موضوعات مهمی نظیر بررسی اصلاحات جدید در قانون تأسیس مدارس غیردولتی، دستورالعمل‌های مربوط به تأییدیه استقرار و استحکام بنای این مدارس، دستورالعمل الگوی تعیین شهریه و نحوه رسیدگی به اعتراضات شهریه توسط شورای تعیین شهریه سخن گفت.

منبع