به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان به نقل از آموزش و پرورش استثنایی، طاهره زحمتکش معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان در این جلسه گفت: سنجش بدو ورود به دبستان فرایندی است به منظور ارزیابی مهارت ها، توانمندی ها و توانایی های لازم برای ورود به دبستان که در این فرایند نقاط عطف رشد کودک سنجیده می شود. 

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان نیز در این جلسه ضمن ارائه گزارشی از عملکرد مراکز جامع سنجش، آموزش و توانبخشی در سال اخیر، برنامه های سنجش در سال تحصیلی جدید را تشریح کرد‌.

محمود بنی اسد اظهار داشت: اطلاع رسانی گسترده و دقیق در خصوص نوبت گیری خانواده ها در سامانه MY.MEDU.IR ضروری است و خانواده هایی که نوآموزشان در طرح سنجش شرکت نکرده است، بایستی هر چه سریعتر اقدام کنند. 

وی گفت: پیرو تفاهم نامه های منعقد شده سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با دانشگاه علوم پزشکی و سازمان بهزیستی، باید تعهدات این دو دستگاه برون سازمانی در خصوص امر سنجش اجرایی شود.

بر پایه این گزارش، جلسه هم اندیشی اعضای ستاد سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان استان کرمان با حضور مریم السادات طباطبایی مدیرکل امور بانوان استاندار، طاهره زحتمکش معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان، محمود بنی اسد رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان و...و با حضور مجازی معاونان آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان در سالن شهید جعفری اداره کل برگزار شد.