به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش   اولین نشست راهبران طرح فرصت‌های متنوع یادگیری  با حضور، معصومیان معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، حسینی فر مدیر آموزش و پرورش منطقه ۹ و رابطین جابر و کارشناسان گروه‌های آموزشی مناطق نوزده‌گانه تهران برگزار شد.  

در این رویداد،  معصومیان معاون آموزش ابتدایی اداره کل  آموزش و پرورش شهر تهران ضمن اشاره به لزوم تربیت مساله محور دانش آموز در دوره ابتدایی گفت، باید فرآیند یاددهی_ یادگیری از شیوه های سنتی عبور کند و با محوریت پرورش حل مساله، قدرت استدلال، مشارکت فعال دانش آموزان در این فرایند توسعه یابد.

وی با اشاره به خصوصیات روان شناختی دانش آموزان دوره ابتدایی گفت، در تعلیم وتربیت مخاطب شناسی یکی از اساسی ترین اصول است، نسلی که در حال حاضر در دوره ابتدایی به تحصیل مشغول هستند با دسترسی به اطلاعات باید قدرت استدلال برای گزینش اطلاعات مفید را کسب کنند و معلم بعنوان راهبر یادگیری می تواند ، با توجه به تفاوت‌های فردی، به شکوفایی استعدادهای همه دانش آموزان کمک کند

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اهداف طرح جابر و فرصت های متنوع یادگیری گفت، دوره تکالیف سنتی گذشته است باید با تکالیف مهارت محور تلاش کنیم دانش آموزان فرصت های متنوع یادگیری را تجربه کنند، در این صورت است که می توانیم به تحقق اهداف سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش مبنی بر پرورش مهارت‌های دانش آموزان امیدوار باشیم

وی عناصر موثر در پرورش خلاقیت کودکان و نوجوانان را برشمرد و گفت، هر دانش آموز در صورتی که در محیط رشد دهنده قرار گیرد می تواند، با کسب مهارت‌های پژوهشی و حل مساله در مدیریت کلاس و مدرسه ایفای نقش کند

معصومیان در این نشست از رابطین طرح جابر و فرصت های متنوع یادگیری درخواست کرد با بررسی دقیق اجرای طرح مذکور را در سنوات گذشته آسیب شناسی کنند و با ارائه راهکارهایی که تحقق اهداف این طرح را تسریع می کند، طرح جابر و فرصت های متنوع یادگیری را بهینه تر از گذشته در تمام مدارس ابتدایی شهر تهران راهبری کنند
دراین نشست حسینی فر مدیر آموزش و پرورش منطقه ۹، نیز ضمن اشاره به اهداف طرح جابر و فرصت های متنوع یادگیری، گزارشی از دبیرخانه طرح درسال ۱۴۰۳_۱۴۰۲ ارائه داد و برنامه های دبیرخانه را در سال تحصیلی جاری تبیین نمود.

در ادامه این نشست قره‌خانی رئیس دوره ی دوم، شهریاری معاون آموزش ابتدایی منطقه ۹، به همراه میگونی راهبر جابر شهر تهران، به بررسی و تبادل نظر درباره فرصت‌های نوین آموزشی و یادگیری پرداختند.

هدف این نشست، ارتقاء کیفیت آموزشی و افزایش تعامل بین رابطین و کارشناسان آموزشی بود تا با بهره‌گیری از تجربیات و دانش یکدیگر، زمینه‌های بهتری برای یادگیری دانش‌آموزان فراهم شود.