باید با تقویت فرهنگ تعامل و مشارکت در بین اولیاومربیان شاهد پیشرفت فرزندان و آیندهسازان این مرزوبوم باشیم
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش قم، عاطفه سادات مدبر نژاد مدیرکل انجمن اولیاومربیان وزارت آموزشوپرورش در همایش یک هزار و 200 نفر از روسای انجمن اولیا و مربیان مدارس استان قم که در مسجد مقدس جمکران برگزار شد، اظهار کرد: امروز ما باید با تقویت فرهنگ تعامل و مشارکت در بین اولیاومربیان شاهد پیشرفت فرزندان و آیندهسازان این مرزوبوم باشیم.
وی افزود: عوامل بسیاری در این عرصه وجود دارد که میتواند در تقویت این تعامل اثرگذار باشد؛ یکی از مهمترین این عوامل ارتقا مهارتهای تربیتی و ارتباطی والدین با دانشآموزان و مدارس است که خوشبختانه اکنون در حوزه آموزشوپرورش با انتخاب مدرسان خبره در بحث آموزش و خانواده به پیشرفت چشمگیری در این زمینه رسیدهایم.
مدبر نژاد عنوان کرد:انجمن اولیا و مربیان بستری است که زمینه مشارکت فعال و همه جانبه والدین را در فعالیتهای آموزشی مدرسه فراهم میکند تا همه در راستای تحقق شعار «برای ایران_برای مدرسه» با امید و نشاط گام برداریم.
وی افزود: مدرسه و خانواده دو شریک جدی تربیت محسوب میشود و بدون تعامل این دو نمیتوان انتظار داشت که تربیت صحیح اتفاق بیفتد لذا ما نیازمند همسویی و همافزایی دو نهاد مهم خانواده و مدرسه و ارتباط مستمر این دو هستیم.
همچنین در پایان این مراسم از ۸۰ انجمن برتر در سطح کشور و استان بر اساس شاخصهای مختلف ابلاغی از سوی وزارت آموزشوپرورش معرفی و از نمایندگان آنان تجلیل شد.
گفتنی است، میزان تعامل بین مدرسه و خانواده دانشآموزان، بهرهگیری از ظرفیتهای اولیا در پیشبرد مسائل مدرسه، مشارکتدادن اولیا و دانشآموزان در برنامههای آموزشی، پرورشی و فرهنگی و توجه به استعدادهای دانشآموزان از شاخصهای ارزیابی انجمنهای اولیاومربیان در این برنامه است.
منبعمدبر نژاد عنوان کرد:انجمن اولیا و مربیان بستری است که زمینه مشارکت فعال و همه جانبه والدین را در فعالیتهای آموزشی مدرسه فراهم میکند تا همه در راستای تحقق شعار «برای ایران_برای مدرسه» با امید و نشاط گام برداریم.
وی افزود: مدرسه و خانواده دو شریک جدی تربیت محسوب میشود و بدون تعامل این دو نمیتوان انتظار داشت که تربیت صحیح اتفاق بیفتد لذا ما نیازمند همسویی و همافزایی دو نهاد مهم خانواده و مدرسه و ارتباط مستمر این دو هستیم.
همچنین در پایان این مراسم از ۸۰ انجمن برتر در سطح کشور و استان بر اساس شاخصهای مختلف ابلاغی از سوی وزارت آموزشوپرورش معرفی و از نمایندگان آنان تجلیل شد.
گفتنی است، میزان تعامل بین مدرسه و خانواده دانشآموزان، بهرهگیری از ظرفیتهای اولیا در پیشبرد مسائل مدرسه، مشارکتدادن اولیا و دانشآموزان در برنامههای آموزشی، پرورشی و فرهنگی و توجه به استعدادهای دانشآموزان از شاخصهای ارزیابی انجمنهای اولیاومربیان در این برنامه است.