آذر رشیدی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: برنامه ملی سنجش منجر به تسهیل فرایند یادگیری و یاددهی و شناسایی  دانش آموزان دارای مشکل می شود و اگر این دانش آموزان شناسایی نشوند و مداخلات بهنگام صورت نگیرد با افزایش نرخ تکرار پایه و در نتیجه ترک تحصیل دانش آموزان مواجه می شویم از اینرو شناسایی و مداخله بهنگام، گام بزرگ و گلوگاهی برای ورود نوآموزان به مدرسه است.

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، آذر رشیدی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان  رضوی در اولین جلسه ستاد هماهنگی برنامه ملی سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستان با اشاره به اینکه ترک تحصیل دانش آموزان در دوره ابتدایی پیام های منفی جامعه را در پی دارد، یادآوری کرد: عدم شناسایی و توجه به مشکلات جسمی و ذهنی کودکان می تواند سلامت کودکان را به مخاطره بیندازد، همچنین عدم سنجش سلامت دانش آموزان بدو ورود به دبستان سبب ایجاد مشکلات تحصیلی و رفتاری برای دانش آموزان می شود و یکی از دلایل ترک تحصیل در این دوره عدم سنجش یا سنجش ناصحیح دانش آموز بوده است.

وی افزود: پیش دبستانی و مهدکودک ها  به نام کودکستان تغییر نام داده اند و در کودکستان دوره اول نوآموزان صفر تا سه سال و در کودکستان  دوره دوم نوآموزان ۴ تا ۶ سال تحت پوشش قرار می گیرند و جامعه هدف ما در برنامه ملی سنجش، کودکستان دوره دوم است.

رشیدی بیان داشت: شروع فرایند آموزش منوط به ثبت نام و ثبت نام دانش آموز منوط به انجام فرایند سنجش است و در دولت الکترونیک با راه اندازی سامانه مای مدیو خانواده ها توانستند به راحتی نوبت گیری کنند  که این امر در تسریع  برنامه ملی سنجش کمک شایانی کرد.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: به دلیل عدم دسترسی مدارس عشایری، مدارس روستایی و مدارس حاشیه  شهر به مراکز شهری، جهت تسریع در فرایند سنجش به همت اداره آموزش و پرورش استثنایی پایگاه های سنجش در نزدیک ترین روستاها تعبیه شدند و در هر چند روستا یک مدرسه رو به عنوان مرکز قرار دادیم و از خود مدیر مدرسه نیز درخواست شد فرایند ثبت نام را برای خانواده ها انجام دهند تا دانش آموزی از ثبت نام و انجام فرایند سنجش باز نماند.

وی در پایان اذعان داشت: اگر فردی سلامت جسمانی و ذهنی داشته باشد می تواند فرد موفقی در فرایند آموزش باشد از این رو با همکاری  اعضای ستادی برنامه ملی سنجش تلاش می کنیم تا دانش آموز سالم  را به کلاس درس برسانیم .

 

منبع