به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام، به مناسبت کسب رتبه اول پژوهشسرای فرهیختگان ایلام در بخش مدارس پیشتاز جشنواره الف تا، روابط عمومی اداره کل به سراغ مدیر این پژوهشسرا سید سعداله نبوی نژاد رفته و با وی مصاحبه ای ترتیب داده که خواندن آن خالی از لطف نیست؛

آنچه  در زیر می خوانید مصاحبه دانیال آقائی کارشناس روابط عمومی آموزش و پرورش استان با سید سعداله نبوی نژاد مدیر پژوهشسرای  فرهیختگان شهر ایلام است پس از کسب رتبه ی اول جشنواره بین المللی الف تا 

+خودتون رو معرفی بفرمایید؟
سیدسعداله نبوی نژاد هستم مدیر پژوهش سرای فرهیختگان شهرستان ایلام با ۲۴ سال سابقه آموزشی که ۶ سال به عنوان مدیر پژوهش سرا در خدمت آموزش و پرورش کشورم بودم.

دارای مدرک کارشناسی ارشد فیزیک، مدرس کشوری، عضو اتحادیه انجمن های ایرانی علوم ریاضی، بازرس اتحادیه انجمن های علمی آموزشی معلمان فیزیک ایران و رئیس انجمن معلمان فیزیک استان ایلام.

+ نحوه آشنایی با جشنواره الف تا و  چی شد که تصمیم به حضور در آن گرفتید و خوشبختانه صاحب عنوان هم شدید؟
با مطالعه فعالیت های شاخص ارائه شده مدارس در اولین دوره، در سایت جشنواره بین المللی «الف تا» متوجه شدم فعالیت های انجام شده ما خیلی عمیق تر و اثر بخش تر بودند لذا تصمیم گرفتیم تجربیات  خودمان را  در محور مدارس پیشتاز تحول به جشنواره عرضه کنیم و شکر خدا پس از داوری آثار، فعالیت های انجام شده به عنوان یکی از مراکز پیشتاز تحول در آموزش و پرورش کشور بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد پذیرش واقع شد و در ادامه نمایشگاهی از آثار جشنواره در محل نمایشگاه های بین المللی برج میلاد تهران طی سه روز برگزار شد و در اختتامیه مقام اول مدارس پیشتاز تحول کشور را کسب نمودیم.

+پژوهش سرای شما به جز جشنواره الف تا در چه زمینه های دیگری موفقیت به دست آورده می‌توانید سایر اقدامات شاخص پژوهش سرا را بیان کنید؟ 

پژوهشسراهای دانش آموزی مراکزی هستند که به عنوان مکمل مدارس زمینه کشف و شکوفایی استعدادهای دانش آموزی در مقاطع مختلف تحصیلی را فراهم می آورند و این مهم در راهکار ۶-۶ سند تحول بر آن تاکید شده، از سویی بر اساس ماده ۱۰۱ تا ۱۰۴ آیین نامه اجرایی مدارس با هدف تنوع بخشی به محیط های یادگیری مدارس با تشکیل انجمن های علمی پژوهشی دانش آموزی زمینه بروز استعداد دانش آموزان فراهم می شود.
این مرکز در راستای اجرایی کردن مفاد سند تحول و تبدیل علم به مهارت فعالیت های ارزشمندی را طی این سالها انجام داده که برخی از شاخص ترین آن ها را می توانم اعلام کنم؛

•  کسب رتبه سوم پژوهش سراهای کشور
•  با توجه برنامه های اجرا شده در ترویج و اجرای برنامه های نانوفناوری همواره به عنوان یکی از مرکز فعال کشور در این زمینه مقام های متعددی از جمله کسب مدال طلا و برنز المپیاد نانوفناوری، کسب سه مقام اول جشنواره نانوفناوری، کسب دو بار مقام اول و یکبار مقام دوم مسابقه علمی کشوری توانمند، برگزاری اولین دوره لیگ استانی نانوفناوری در کشور و ...
•  برگزاری بیش از ۵۰ تور جهادی در مناطق محروم استان با هدف گسترش عدالت آموزشی
•  برگزاری بیش از ۱۰۰ شب رصدی در مناطق مختلف و روستا ها استان با هدف ترویج علم نجوم
•  برگزاری بیش از ۸۰۰ وبینار علمی آموزشی با هدف تجربه گردانی بین معلمان و دانش آموزان سراسر کشور 
•  انجام فعالیت های علمی پژوهشی و چاپ کتاب های شیمی زان و شیمی مند

•  اجرای طرح تفکیک از مبدا در سطح کل شهرستان ایلام در بین تمام مدارس ابتدایی شهرستان با آموزش چهره به چهره، نصب سطح های تفکیک از مبداء در محل مدارس، 
•  برگزاری رویدادهای بین المللی با همکاری مدارس خارج از کشور
•  برگزاری سلسله نشست های تربیت معلم در ایران
•  برگزاری بیش از ۴۰ جشنواره و همایش دانش آموزی
•  برگزاری دو دوره پرطرفدار مسابقه شیمی زان
•  برگزاری بیش از ۳۰۰ دوره مهارتی ویژه دانش آموزان و علاقمند ( در رشته های نجوم، نانوفناوری، کدنویسی اسکرچ، برنامه نویسی پایتون، مهارت های آزمایشگاهی، رباتیک، کارآفرینی و ... )

+ به عنوان آخرین سوال برنامه های آینده پژوهشسرا چی هست؟ 

ان شاء الله با برنامه ریزی مناسب سعی در جذب بیش از پیش دانش آموزان به فعالیت های علمی و پژوهشی خارج از محیط مدرسه و برگزاری دوره های مختلف برای دانش آموزان،  و اینکه بتونیم فعالیت پژوهشسرا را در قله ادامه بدیم تا در نهایت خدمتی به علاقمندان رشته های متنوع علمی و آموزشی و پژوهشی داشته باشیم.

+ تشکر از شرکت شما در این مصاحبه و آرزوی موفقیت های بیش از پیش.

من هم از این که فرصت گفتگو را فراهم کردید از شما سپاسگزارم