به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی جواد روحاني رئيس آموزش و پرورش استثنايي در بازدید از پیش دبستانی امام رضا علیه السلام که به مناسبت فرا رسیدن نهم مهرماه روز جهانی ناشنوایان صورت گرفت؛ گفت: در پیش دبستانی امام رضا علیه السلام نوآموزان از طیف سنی ۶ ماهگی تا بدو ورود به دبستان به روش  AVT آموزش می بینند از  این رو  مداخله بهنگام در این مرکز امری ضروری است  و  پس از شناسایی کودک با آسیب شنوایی، تجویز به موقع وسایل کمک شنیداری مانند سمعک، پروتز و کاشت حلزون صورت می گیرد که در صورت مداخلات بهنگام آموزشی و توان بخشی نوآموزان می توانند بین دانش آموزان عادی در مدارس عادی به صورت آموزش فراگیر تحصیل کنند .

این مقام مسئول گفت :  روش AVTمبتنی بر روش شنیداری کلامی است و یکی از جدیدترین روش های آموزش به کودک با آسیب شنوایی می باشد  که برای اولین بار در استان خراسان رضوی اجرایی شد و به تبع آن در سایر استان ها نیز این روش به کارگرفته شد.

وی گفت: شناسایی زودهنگام کم شنوایی، ارزیابی سریع کودک ، استفاده از بهترین وسیله کمک شنوایی مناسب با افت شنوایی کودگ ،  والدمحور بودن و تقویت باقیمانده شنوایی برای دستیابی کودک به گفتار مناسب  از ویژگی های این روش آموزشی است و توان بخشی کودک با همکاری متخصصین در کنار والدین صورت می گیرد.

روحانی با اشاره به اینکه بالغ بر نود درصد از نوآموزان این مرکز به مدارس عادی راه می یابند  تصریح کرد : سطوح آموزشی در مقطع پیش دبستانی  ۱۳ سطح می باشد که نوآموز پس از گذراندن این ۱۳ سطح وارد مقطع ابتدایی عادی می شود و به صورت فراگیر آموزش می بیند .

وی خاطرنشان کرد :کاهش آمار دانش آموزان مدارس ویژه در دوره های تحصیلی متوسطه نشان از عملکرد مطلوب پیش دبستان و دوره ابتدایی مدارس ویژه شنوایی در آماده سازی و هدایت دانش آموزان با آسیب شنوایی به سمت مدارس عمومی (عادی) می باشد.

رییس آموزش و پرورش استثنایی استان تصریح کرد : نمونه کار تیمی را می توان در مدارس پیش دبستانی دانش آموزان آسیب دیده شنوایی مشاهده نمود به گونه ای که حضور و فعالیت مدیر، معاون ،گفتار درمان ،شنوایی شناس ، مربی و آموزگار،مشاورین و اولیا نماد یک‌کار تیمی موفق در آموزش هستند.

شایان ذکر است بیش از ۲۰۰۰ دانش آموز با آسیب شنوایی تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی می باشند که از این تعداد حدود ۸۰۰ دانش‌آموز با آسیب شنوایی در مدرسه خاص استثنایی استان مشغول به تحصیل هستند و بقیه دانش آموزان در مدارس عادی و در طرح تلفیقی فراگیر تحصیل می کنند.