تبادل تجربیات با استان‌های موفق و اجرای برنامه‌های نوآورانه، راهبرد اصلی آموزش و پرورش هرمزگان برای بهبود کیفیت مدارس هیئت امنایی است

تبادل تجربیات با استان‌های موفق و اجرای برنامه‌های نوآورانه، راهبرد اصلی آموزش و پرورش هرمزگان برای بهبود کیفیت مدارس هیئت امنایی است

  • 1403/7/7 شنبه

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ محمد قویدل، مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان، از تشکیل کمیته کیفیت‌بخشی مدارس هیئت امنایی استان خبر داد و گفت: این کمیته با هدف ارتقای سطح کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس هیئت امنایی تشکیل شده و ما در تلاشیم تا با بهره‌گیری از تجربیات موفق استان‌های پیشرو در این زمینه، گام‌های موثری برداریم. خوشبختانه، امسال با برنامه‌ریزی منسجم‌تر و اجرای به‌موقع پروژه مهر، توانستیم آمادگی لازم را برای شروع هرچه بهتر فعالیت‌های آموزشی فراهم کنیم.

وی با اشاره به اهمیت اجرای دقیق شیوه‌نامه‌های مدارس هیئت امنایی اظهار داشت: اجرای کامل و صحیح این شیوه‌نامه‌ها نقش بسزایی در بهبود روند آموزشی دارد و ما متعهد به پایبندی و نظارت بر آن‌ها هستیم.

قویدل افزود: با همت و همراهی روسای ادارات، معاونین و کارشناسان محترم، می‌توانیم کیفیت فعالیت‌های مدارس را به سطحی بالاتر ارتقا دهیم و با تمرکز و دقت بیشتر در اجرای سیاست‌ها، محیطی بهتر و موثرتر برای دانش‌آموزان و فرهنگیان عزیز فراهم کنیم.

وی در ادامه از استان‌های موفق در مدیریت مدارس هیئت امنایی یاد کرد و گفت: باید از تجربیات این استان‌ها استفاده کنیم و با بهره‌گیری از روش‌های موفق آن‌ها، مسیر پیشرفت را هموارتر سازیم. قویدل تصریح کرد: با تعامل و همکاری بیشتر، می‌توانیم با استفاده از تجربیات ارزشمند سایر استان‌ها، برنامه‌های خود را به بهترین شکل ممکن به اجرا درآوریم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان همچنین تأکید کرد: انتخاب مدیران مدارس هیئت امنایی باید بر اساس شایستگی‌ها و با توجه به اصول و ضوابط تعیین‌شده صورت گیرد تا بتوانیم در مسیر پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی با موفقیت بیشتری گام برداریم.

 

منبع