دوره ابتدایی فرصت طلایی برای آموزش اندیشه ورزی و پرورش تفکر در دانش آموزان است
علیرضا کریمیان صبح روز دوشنبه 22 مردادماه 1403 در آیین اختتامیه پژوهش های دانش آموزی جابربن حیان و فرصت های متنوع یادگیری اظهار کرد؛ در يك جامعه زماني مي‌توان اميد به بهبود امور داشت كه خردورزي در آن توسعه يابد و مردم علاقه‌مند به پژوهش و جست وجوگري باشند . هنگامي انسان‌ها مي‌توانند بهترين برنامه‌ريزي را در امور مختلف داشته باشند كه به اطلاعات كافي و دقيق دسترسي داشته باشند. مستندسازي فعاليت‌ها،حفظ و نگهداري آنها به صورت بانك‌هاي اطلاعاتي علمي و دارا بودن ساختارهاي اطلاع‌رساني قوي باعث مي‌شود كه افراد در هنگام پژوهش به دانسته‌هاي ارزشمند و مورد نياز دسترسي داشته و پاسخ بسياري از سوالات پديد آمده در جامعه را با دقت بيشتر جواب دهند، پاسخ‌هايي كه مي‌تواند به برنامه‌ريزان جامعه كمك كند كه بهتر به تصميم‌گيري بپردازند. در جامعه ما علاقه‌مندي به پژوهش بسيار كم است .
این مقام مسئول در ادامه افزود: براي ايجاد يك جامعه علاقه‌مند به پژوهش بايد فرهنگ آن را پديد آورد و يكي از اقدامات لازم در اين خصوص،آشناكردن دانش‌آموزان با پژوهش است. هجده ميليون دانش‌آموز در كشور ما در حال آموختن هستند كه كمتر به آنان به عنوان استعدادهاي بالقوه در عرصه پژوهش نگاه مي‌شود. اگر آنان به صورت پژوهشگر تربيت شوند براحتي در برابر مشكلات تسليم نمي‌شوند بلكه با روحيه جست‌وجوگري به دنبال راه‌حل‌هاي جديد قدم برداشته و از ميان مشكلات سربلند خارج مي‌شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: براي گسترش پژوهش در بين دانش‌آموزان باید در این زمینه ها اقدام نمود؛
1-آشنا كردن معلمان با پژوهش
2-محتواي آموزشي پژوهش
3-آموزش مهارتهاي گروهي
4 -بازديدهاي علمي
5 -كتابخانه‌هاي مجهز
6 -اينترنت و دانش‌آموز
7 -كميته‌هاي پژوهشي
8 -كلوپ‌هاي علمي وزارت آموزش و پرورش
9 -مجله پژوهشي
10-برگزاری همایش های سالیانه پژوهشی دانش آموزان و معلمان
کریمیان با بیان اینکه كاربردي كردن پژوهش در عرصه تعليم و تربيت مي‌تواند زمينه‌ساز تحول در آموزش و پرورش دانش‌آموزان باشد. اما واقعا چقدر معلمان كشور ما با اين مقوله آشنا هستند؟ يكي از اقداماتي كه وزارت آموزش و پرورش مي‌تواند براي پر كردن اين خلا انجام دهد، مشاركت دادن معلمان در طرحهاي پژوهشي است كه اين خود سبب مي‌شود آنان علاوه بر اينكه دانش‌آموزان را آموزش مي‌دهند، با نگاه پژوهشگرانه فعاليت‌هاي خود را بررسي كرده و به اصلاح و بهبود امور آموزشي كمك كنند و نتايج دستاوردهاي خود را به ديگران منتقل كنند.
در این اختتامیه از دانش آموزان تقدیر بعمل آمد.
منبع
